長洲町立六栄小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きなし
• 送迎あり

たまなの森

JR鹿児島本線「肥後伊倉駅」徒歩25分 「榎原」バス停徒歩6分

・脳機能バランサーを導入 ・成長を数値で確認できる ・教育機関やNPO法人と連携 ・ボランティアを積極的に受け入れ

• 土曜営業

• 送迎あり

労働者協同組合ワーカーズコープ・センター事業団るんるん

西鉄バス：車番２番系統　荒尾駅前行　天領小前下車　徒歩３分 　　　　　　　車番４番系統　荒尾駅前行　大牟田天領病院前下車　徒歩８分 車:大牟田駅より国道２０８号線を荒尾方面に直進　八江町交差点　　 　　を右折　天領小学校前まで直進　約１０分

るんるんでは、当該児童の在宅支援の一環として、学校・家庭をつなぐ第三の居場所を提供し、児童のニーズに合った様々なサービスを提供する。 児童の成長過程での秘めた可能性に着目し、生活を基礎として療育を重点的に行う。 また、児童が安心してサービスを受けられるように安全に過ごすための措置を講じることはもとより、職員の連携を強め、必要な学習や研修を行い職員のスキルの向上に努める。 放課後等デイサービスるんるんで過ごすことによって児童の本来持ている長所が発揮できる環境作りをし、学校・家庭へ繋ぎ児童一人ひとりがその人らしく成長していけることを目指していきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

実りえ

上官2丁目バス停より徒歩1分

お子様の「わかった」「できた」を大切にし、楽しみの中で自然と能力向上や成長が可能となる療育を目指す。 また、ご家族その他関係者の方への要望などに親身に寄り添い、子供の成長を実感してもらうことで、さらなる希望や期待を持っていただけるような徹底した家族密着支援を行う。 教育という観点から学習・言語・発達年齢の向上を主として支援体制を整える。 社会に出て必要とされる能力の定着、そして日常生活での支障を最小限にとどめることができるような能力を身に着けるとともに社会で活躍できる人材の育成に力を入れている。 デジタル器具を取り入れ、現代の子供のニーズにも視点を向け興味とプログラムを調和させることで無理のない療育活動を行っている。 各個人で取り組み内容や方法を検討し、その子に適切な最大限の支援を目標とする。

将来に向けて自律できる力を育んでいきます。 自らの力で自分の幸せを創り上げれるように、①経験値を増やすこと②自己肯定・成功体験を増やすこと③将来の職業訓練になることをサービス提供の運営方針としています。 個別支援計画に基づき、作業療法士、言語聴覚士による個別療育および医療ケア児に対しての看護師によるケアの提供をおこなっている。 また集団療育は、職業準備性ピラミッドの支援を参考に保育士によるサービスが提供されている。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）

• 空きなし
• 送迎あり

そらとも

下小田（バス停）から徒歩５分

1.保護者様及び利用児の意向、利用児の適性、障がい特性その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき、利用児に対して支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより、利用児に対して適切かつ効果的な支援を提供いたします 2.利用児の意思及び人格を尊重して、常に利用児の立場に立った支援の提供に努めます 3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、障害者総合支援法を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携に努めます

• 作業療法士（OT）

通所給付決定保護者及び障害児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 サッカー療育

• 理学療法士（PT）
• 日曜営業
• 土曜営業

利用者のニーズに合わせて、又住み慣れた地域での生活が送れるように個別支援計画を作成しその計画に基づいた療育・各種体験活動・排泄・食事等の支援を行う。 年齢や障害特性に応じて、生活支援及び日中活動支援を積極的に行うと共に、家族等の身体的・精神的な負担を軽減するために、総合的なニーズを確認していきながら計画的にサービスを提供する。

• 土曜営業

• 送迎あり

ひまわりキッズ

車：西鉄新栄町駅より車で約5分 ※駐車場もご準備しております。

保護者と利用者の両方の意向を大切にし、特性や特徴などを踏まえた通所支援計画の元、支援を行います。 落ち着いた環境の中で、できることを伸ばし、増やしていけるよう力を育んでいきます。 将来へつなげる日常生活力の向上を目指します。 基本的生活訓練から個々に合わせたカリキュラムを設定します。 （リトミック、創作活動、生活訓練、SST、体幹トレーニング、農業） タブレットなどを活用 学習支援

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業