- 住所
- 〒860-0005 熊本県熊本市中央区宮内１番地７
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 熊本市（中央区）
熊本市立杉上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目226件熊本市立杉上小学校から12km
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熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
自立支援センターおひさま
車、バス、電車（松橋駅から徒歩３分）
🌟 子どもたちの笑顔があふれる施設 🌈 明るく楽しく学べる環境を提供 🧩 個々の能力に応じた自立支援 👫 ソーシャルスキルトレーニングで対人関係を強化 🧠 コグトレで脳と身体の一体化を図る 📅 TEACCHメソッドで視覚的にスケジュール管理 💪 レジリエンスを育成し心の力を強化 🎨 療育に最適な環境で視覚的・聴覚的支援 🤝 家庭との連携を大切にし、情報交換を促進 🕒 月曜〜金曜の定期的な開所時間で利用しやすい
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- TEACCH
- +1
- 住所
- 〒869-0551 熊本県宇城市不知火町御領３９１番地 松橋駅前bsビル１０１，１０２号
- 営業時間
- 平日 13:10 ~ 17:20 ／ 土 09:50 ~ 16:00 ／ 日 09:50 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 宇城市、宇土市、八代市、熊本市
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 住所
- 〒862-0903 熊本県熊本市東区若葉1-13-7
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊本県熊本市
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
ぶーやん松橋
松橋産交バス砥用線 バス停「南田」徒歩１０分 ＪＲ松橋駅 徒歩３５分
・日常生活の基本的な動作を指導 ・集団生活への適応訓練 ・外出活動で実際に体験する機会あり ・高学年はパソコンで入力作業
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒869-0511 熊本県宇城市松橋町曲野２１６３番地１−１−ａ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 宇城市・上益城郡御船町・上益城郡嘉島町・上益城郡甲佐町・下益城郡美里町・熊本市・八代市・宇土市・八代郡
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 住所
- 〒862-0970 熊本県熊本市中央区渡鹿７丁目１０番８号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊本市中央区 熊本市東区
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
COMPASS発達支援センター熊本西
JR上熊本駅より徒歩4分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 作業療法士（OT）
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +3
- 住所
- 〒860-0079 熊本県熊本市西区上熊本一丁目9−43 コープ野村上熊本B棟１F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 熊本市。尚、他の地域に関しては管理者と協議の上確定する。
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスコイロ (koiro)
【車】熊本駅から約8分 【電車・徒歩】段山駅から徒歩約7分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒860-0073 熊本県熊本市中央区島崎1丁目22番19号
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
リハビリセンターＨＡＬ
電車：JR九州 鹿児島本線 「松橋駅」 徒歩5分 タクシー：松橋駅より 約2分 車：九州自動車道松橋ICより国道218号を西方向、松橋駅方面へ 約10分
・身体機能や言語機能、知的や発達に遅れがみられるお子様に対して障害特性やお子様お一人お一人の発達の状況を十分把握し、個々に合った幅広い支援を行いながら将来的な自立と社会参加を目指していく。 ・個性や特性を生かしながら、「出来る事を増やす」「隠された能力を引き出す」「得意な事を伸ばしていく」事に努める。 ・言語・運動機能・脳科学に特化したリハビリ専門職や保育士を中心とするスタッフが医学的根拠(エビデンス)に基づいた専門的なアプローチに特化し、お子様の「可能性」を引き出す。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒869-0502 熊本県宇城市松橋町松橋１１０１−２ モビリエコート１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宇城市全域及び宇土市
地図
熊本市立杉上小学校から12km
ルナ (runa)
バス：県立大通りバス停より徒歩1分 車：熊本ICから約15分 阿蘇熊本空港から約25分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒862-0924 熊本県熊本市中央区帯山九丁目５−２０ 102
地図
熊本市立杉上小学校から12km
- 送迎あり
サンクスラボ・アフタースクール熊本
熊本東バイパスと国体通り「保田窪北交差点」から西原中学校通りに入り徒歩5分 マルキョウ帯山店近く
小学生からITに触れる療育🖥️ 将来の就労に向けた準備を提供💼 タブレットアプリで学習する📱 タイピングを段階的に練習⌨️ ロボットボールやレゴで学ぶ🤖
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒862-0924 熊本県熊本市中央区帯山７丁目2-24 -
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 熊本市中央区、熊本市東区、益城町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
