長崎県立西陵高等学校から10km
バス：小豆崎バス停より徒歩3分 電車：長崎本線「東諌早」より徒歩10分 タクシー：長崎本線「諫早駅」より10分 車：長崎自動車道諫早ICより国道３４号線から国道２０７号線を鹿島方面へ １５分
🌈 専門職が揃った安心の環境で、子どもたちの成長をサポートします！ 🎨 自由遊びや集団活動を通じて、楽しく学べるプログラムを提供！ 🍽️ 給食やおやつも充実していて、心身の健康を大切にしています！ 👩🏫 定期的な研修でスタッフのスキルを向上、質の高い支援を実現！ 🏡 児童から成人まで一貫した支援を行い、ライフステージに寄り添います！ 🤝 保護者向けの交流イベントも充実しており、安心してお子様を預けられます！
長崎県立西陵高等学校から11km
お子様と保護者様に寄り添い、保育士、児童指導員、作業療法士が連携し、多職種による視点で子どもたちの発達に合わせた オーダーメードの療育を行う。
長崎県立西陵高等学校から11km
車 ：大村ICから20分〜25分 電車 ：竹松駅からタクシーで15分〜20分 飛行機：長崎空港からタクシーで25分〜30分
「協力」「応援」「提案」をキーワードに「気づき」を生み出す支援。 保護者様と一緒に「こども理解」を深め、子育てに工夫を施し「育てにくさ」「生きづらさ」の軽減に努める。 言語聴覚士・作業療法士など専門職が運営する施設。 言語訓練や感覚統合療法の考えを用いた支援も行っている
長崎県立西陵高等学校から11km
大村駅徒歩15分
・「褒める」を軸にした支援方針 ・地域の施設を活用した外出体験 ・絵カードでコミュニケーション ・着脱や食事準備など身辺自立
長崎県立西陵高等学校から11km
駅 竹松駅から車で7分（1.9ｋｍ）徒歩25分 新大村駅から車で9分（3.8ｋｍ）徒歩40分 バス停 竹松小学校前バス停から車1分（240ｍ）徒歩5分 宮小路バス停から車1分（500ｍ）徒歩10分 宮小路2丁目バス停から車2分（800ｍ）徒歩17分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
長崎県立西陵高等学校から11km
諫早駅からバスにて「うき福祉村前」下車
🌟 365日いつでも見学可能！ 🚌 施設内は明るく、子どもたちが安心して過ごせる環境です。 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、個別の支援を行います。 🎨 様々なアクティビティや療育プログラムを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🏡 施設内には広い休憩スペースがあり、リラックスできる場所があります。 🌱 地域との連携を大切にし、地域イベントにも参加しています。 🤝 家族とのコミュニケーションも重視し、定期的に保護者との面談を行っています。 🌈 利用者の個性を尊重し、一人一人に合った支援を提供します。
長崎県立西陵高等学校から11km
長崎県営バス「古場関」バス停より徒歩1分
長崎県立西陵高等学校から11km
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 チャイルドハートの療育「遊び」と「学習」 人がより良く成長したいと思うのは、人間の本能です。 どんな子でも「できるようなになりたい」という気持ちを必ず持っています。 その可能性もすべての子が持っていると私たちは信じています。 チャイルドハートの療育では、お子様の「発達の課題」や「つまずき」を「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 子どもの脳の発達は「遊び」と密接に関わっています。 「遊び」を通して身体や心の発達を伸ばしていきます。
長崎県立西陵高等学校から11km
JR大村駅から徒歩20分
・家事スキルを身につける ・ソーシャルスキルを鍛える ・認知機能のトレーニング
長崎県立西陵高等学校から11km
JR大村駅から徒歩20分
・自立に向けた家事の力 ・くつろげる家庭的な環境 ・考える力や理解する力を高める訓練
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
