- 送迎あり
保護者及び児童の人格を尊重し、常に児童の置かれている環境に応じて、地域や在籍中の関係各所とのつながりを重要視しながら適切かつ効果的な支援を行うことを運営の方針とする。 また、長崎県条例第68号の他関係法令等を遵守し事業を実施する。 原始反射を用いた運動
- 住所
- 〒851-2127 長崎県西彼杵郡長与町高田郷2155-1 2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 長崎市 長与町 時津町
長崎市立東長崎中学校から12km
保護者及び児童の人格を尊重し、常に児童の置かれている環境に応じて、地域や在籍中の関係各所とのつながりを重要視しながら適切かつ効果的な支援を行うことを運営の方針とする。 また、長崎県条例第68号の他関係法令等を遵守し事業を実施する。 原始反射を用いた運動
長崎市立東長崎中学校から12km
個々の困り感に合わせたアセスメントに基づき、モンテッソーリ教育やABAなど質の高い療育を提供します✨ 理学療法士による専門的なトレーニングや姿育体操、感覚統合を通じてお子さまの成長を支えます💪 食育活動では食材の育成から調理まで行い、管理栄養士と共に一生健康でいられる知識を学びます🌱
長崎市立東長崎中学校から13km
長崎市立東長崎中学校から13km
バス亭「寺の下」より徒歩2分
学習支援に力を入れている📚 体操やダンスなど運動の教室もある🏃 プログラミング教室や理科実験も実施🔬 ボルダリングなど多くが個別支援🧗 保育士や言語聴覚士などが在籍👩
長崎市立東長崎中学校から13km
タクシー:長崎駅より 約15分 長崎バス:ダイヤランド行き、または二本松口経由 「戸町中学校裏」降車 徒歩3分
学校就学中の障害児(重症心身障害児を除く)に対し、放課後等に生活能力向上のために必要な訓練を行うこと及び社会との交流を図ることができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 事業の運営に当たっては、サービスを利用する児童の意思及び人格を尊重したサービスの提供に努めるとともに地域及び家庭及び学校との結びつきを重視し、都道府県、市町村、障害児相談支援事業者、その他保健・医療・福祉サービスを提供する者との密接な連携を図るものとする。 ハッピーデイズしんとまちは、 お子さまの特性を理解し配慮しながら、それぞれに応じた目標と支援方法を計画します。 たくさんの“遊び”や“学び”を通して、得意な事をたくさん見付け成功体験を積み重ねる事により自信につなげます。 また、子ども達が、健やかに自信を持って社会の中で生きていく事が出来るよう、お子さまの成長をご家族とともにサポートさせて頂きます。
長崎市立東長崎中学校から13km
自宅送迎あり JR西諌早駅より徒歩15分 ポリテクセンター長崎前より徒歩5分
長崎市立東長崎中学校から13km
西諫早駅より徒歩15分 地区センター前バス停より徒歩3分
「つながる縁、ささえる援、ひろがる円」の理念のもと、「進もう!きみらしく心躍る道へ」を方針としています。 一人ひとりの特性や個性に合わせた、専門的な支援を含めた支援を提供し、関係機関と連携して継続的に取り組みます。 運営にあたっては、児童福祉法、その他関係法令を遵守します。 学習支援、食育活動、専門的支援を提供しています。 一人ひとりに合わせて、日常的に専門的支援(作業療法、SST(ソーシャルスキルトレーニング)、認知行動療法、応用行動分析、TEACCH(ティーチ)、ストレスマネジメント、心理学)を提案し、提供します。
長崎市立東長崎中学校から13km
滑石口バス停徒歩1分
学習支援と運動を中心に支援📚 ダンス教室や体操教室は集団活動💃 学習支援やSSTなどは個別で支援🧑🏫 ボルダリングや言語訓練も実施🧗 美術あそびや英語あそびもある🎨
長崎市立東長崎中学校から13km
バス:打坂バス停徒歩1分 車:住吉交差点より時津方面へ7分
ビジョントレーニングなど運動療法🏃 ボディイメージトレーニングを実施🤸 自由に遊ぶ時間もある🎈 理学療法士や看護師などが在籍👥 土曜と長期休暇は1日通しの支援🚌
長崎市立東長崎中学校から13km
長崎県営バス「二本松」バス停下車徒歩7分
・少人数での遊び ・季節を感じるお出かけ ・パソコンやタブレットを使う ・理学療法士による専門対応

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
