- 住所
- 〒856-0817 長崎県大村市古賀島町498-10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大村市
東彼杵町立千綿小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目56件東彼杵町立千綿小学校から11km
東彼杵町立千綿小学校から11km
- 送迎あり
COMPASS大村Peace
新大村駅から車で5分
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、園など)との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」 発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」 独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」 日常生活で必要な事柄( 挨拶、身だしなみ、片づけや、時間管理、金銭管理などの「自立生活へのアプローチ」 集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」 もちろん送迎もご利用頂けます。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒856-0813 長崎県大村市西大村本町728-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大村市
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒856-0026 長崎県大村市池田2丁目925番10
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大村市
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
- 送迎あり
カラー (color)
当該事業所最寄りの公共交通機関 JR諏訪駅より 徒歩3分
個性が輝く支援と「遊びは学び」をモットーに、子供たちの心身の成長をサポートしています🌈 小児科研修などを通じてスタッフの専門性を高め、質の高い療育に取り組んでいます💪 保護者が気軽に相談できる「COLOR Cafe」を併設し、家族に寄り添う環境を整えています☕️
- 作業療法士(OT)
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪三丁目73番地1
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
カラー (color) ぷらす
JR大村線 諏訪駅より 徒歩5分
✨ COLORの特色 ✨ 個性を大切にし、強みを引き出す支援を実施! 遊びを通じて学び、心身の成長をサポートします🎈 専門的なスタッフが常駐し、安心の環境を提供🏫 COLORCaféでは、親同士の交流ができるリラックススペース☕ 共に悩みを分かち合い、支え合うコミュニティを形成🤝 ここで、あなたのお子様の個性を輝かせましょう🌟
- 作業療法士(OT)
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市西大村本町359番地
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
カラーサン (COLOR Sun)
大村線諏訪駅より徒歩5分
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪3-73-1
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪1丁目895
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 原則として、大村市、諫早市、東彼杵町とします。その他の地域ににてご利用を希望される方は、ご相談ください。
地図
東彼杵町立千綿小学校から12km
- 住所
- 〒859-3605 長崎県東彼杵郡川棚町百津郷364−282
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐世保市 東彼杵郡東彼杵町 東彼杵郡川棚町 東彼杵郡波佐見町
地図
東彼杵町立千綿小学校から13km
- 送迎あり
ぱいんキッズ
車・タクシー:嬉野icより約10分※詳細はホームページ参照
🌳 自然豊かな嬉野市で、四季折々の美しい情景を楽しむことができます。 👦 定員は10名で、少人数制の温かい環境です。 👩🏫 経験豊富な職員が常勤2名、非常勤2名、指導員1名の計6名でサポートします。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を促進します。 🕒 放課後等デイサービスとして、学校の後に安心して過ごせる場所を提供します。 🤝 保護者の声を大切にし、サービス向上に努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒843-0304 佐賀県嬉野市嬉野町岩屋川内甲118-2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 佐賀県嬉野市、武雄市、鹿島市
地図
東彼杵町立千綿小学校から13km
- 送迎あり
放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサ−ビスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児および保護者の意思及び人格を尊重し、障害児および保護者の立場に立った適切な放課後等デイサ−ビスを確保する。 事業所は、心身に障害のある児童に対し成長を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を実施。 また、サ−ビスの提供に当たっては、障害児および保護者の意向、障害児の適性及び特性その他の事情をふまえて個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対してサ−ビスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより、適切かつ効果的に放課後等デイサービスの提供を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒859-3608 長崎県東彼杵郡川棚町栄町40番地2 川棚ヒルズビル1-a
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川棚町・東彼杵町・波佐見町・佐世保市・大村市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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