カラーサン (COLOR Sun)
大村線諏訪駅より徒歩5分
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪3-73-1
大村市立中央小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目85件大村市立中央小学校から609m
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大村市立中央小学校から609m
カラー (color) ぷらす
JR大村線 諏訪駅より 徒歩5分
✨ COLORの特色 ✨ 個性を大切にし、強みを引き出す支援を実施！ 遊びを通じて学び、心身の成長をサポートします🎈 専門的なスタッフが常駐し、安心の環境を提供🏫 COLORCaféでは、親同士の交流ができるリラックススペース☕ 共に悩みを分かち合い、支え合うコミュニティを形成🤝 ここで、あなたのお子様の個性を輝かせましょう🌟
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市西大村本町359番地
地図
大村市立中央小学校から610m
- 送迎あり
カラー (color)
当該事業所最寄りの公共交通機関 JR諏訪駅より 徒歩３分
個性が輝く支援と「遊びは学び」をモットーに、子供たちの心身の成長をサポートしています🌈 小児科研修などを通じてスタッフの専門性を高め、質の高い療育に取り組んでいます💪 保護者が気軽に相談できる「COLOR Cafe」を併設し、家族に寄り添う環境を整えています☕️
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪三丁目73番地１
地図
大村市立中央小学校から925m
- 住所
- 〒856-0828 長崎県大村市杭出津２丁目５８７−２ こどもデイサービスしーど
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大村市、諫早市、東彼杵町、川棚町、波佐見町
地図
大村市立中央小学校から938m
- 送迎あり
ぶるーむ
JR大村駅より徒歩10分
社会福祉法人ことの海会（以下「事業所」という）がぶるーむにおいて実施する指定放課後等デイサービスは、満18歳未満の障害児が日常生活における基本的動作を修得し集団生活に適応できるよう当該利用児童の身体及び精神の状態及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする構造化の支援を基本とし、視覚的指示・見通しのもてるスケジュールを提供。 活動内容は粗大運動・感覚遊びを提供。 コグトレ（認知機能強化トレーニング）の実施。
- 住所
- 〒856-0828 長崎県大村市杭出津２丁目５８８番地５
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 長崎県大村市
地図
大村市立中央小学校から2km
- 送迎あり
COMPASS大村Peace
新大村駅から車で5分
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」 発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」 独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」 日常生活で必要な事柄（ 挨拶、身だしなみ、片づけや、時間管理、金銭管理などの「自立生活へのアプローチ」 集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」 もちろん送迎もご利用頂けます。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒856-0813 長崎県大村市西大村本町728-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大村市
地図
大村市立中央小学校から2km
- 送迎あり
チャイルドハート大村
JR九州 竹松駅より徒歩２０分 最寄バス停：植松バス停（長崎県営バス）
1,障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2,サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3,サービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4,事業所等の人員、設備及び運営に関する基準、設備及び運営に関する基準等を定める条例その他関係法令を遵守し事業を実施する。 発達支援、学習支援（認知機能トレーニング）、社会性の育成（ソーシャルスキルトレーニング）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒856-0027 長崎県大村市植松２丁目７２６−２１植松インタービル２ｆ
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大村市内
地図
大村市立中央小学校から2km
- 送迎あり
チャイルドハート植松
JR九州竹松駅より徒歩20分 最寄りバス停：長崎県営バス植松
・子どもの意思、人格を尊重した支援サービスの提供に努めます。 ・こどもの生活能力向上を支援します。 ・将来、社会との関わりが持てる事を目指します。 ・みんな仲良く、アットホームな環境作りを心がけます。 ・地域、家庭との結びつきを大切にします。 〇自立を目指し、課題に対し個別対応から小さな社会集団で過ごす中で経験や体験を増やしていく環境を作ります。 〇遊びや療育の中でルールを学ぶ機会を作ります。 〇計画⇒実行⇒評価⇒改善・対策の流れを定期的に行い子供に応じた支援を行い寄り添っていきます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒856-0027 長崎県大村市植松2丁目726-21 植松インタービル1f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大村市
地図
大村市立中央小学校から2km
- 住所
- 〒856-0024 長崎県大村市諏訪１丁目８９５
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 原則として、大村市、諫早市、東彼杵町とします。その他の地域ににてご利用を希望される方は、ご相談ください。
地図
大村市立中央小学校から2km
- 送迎あり
児童発達支援サポートゆかり
新大村駅から徒歩８分、植松バス停から徒歩７分
・作業療法士が評価を行う ・小学校入学に向けた支援 ・遊びでソーシャルスキルを高める ・社会科見学や水族館へのお出かけ
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒856-0027 長崎県大村市植松3丁目630-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大村市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
