- 送迎あり
児童発達支援あじさい鳴見台
長崎バス 鳴見台小学校前バス停徒歩1分
児童発達支援・放課後等デイサービスに運営に関して「将来の準備と希望に向かって支援」を目標に専門職員が日々研修や訓練を行い利用者へ対応しております。 専門職員(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・公認心理師)による理論に基づいた療育を日常の活動時間に実施しています。
- 住所
- 〒851-2215 長崎県長崎市鳴見台1丁目2番7号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~
- 送迎エリア
- 長崎市・長与町・時津町
長崎市立小榊小学校から13km
長崎バス 鳴見台小学校前バス停徒歩1分
児童発達支援・放課後等デイサービスに運営に関して「将来の準備と希望に向かって支援」を目標に専門職員が日々研修や訓練を行い利用者へ対応しております。 専門職員(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・公認心理師)による理論に基づいた療育を日常の活動時間に実施しています。
長崎市立小榊小学校から13km
JR高田駅から徒歩10分。城の平バス停から徒歩5分
長崎市立小榊小学校から13km
JR長崎本線:現川駅から徒歩12分 国道34号線:八郎橋入口交差点から現川方面へ車で10分
🍀 定員は10名で、少人数制での手厚い支援が可能 🏫 月曜日から土曜日まで営業(祝日や特定日を除く) 🕘 営業時間は、児童発達支援が9:00~17:00、放課後等デイサービスが平日は15:00~18:00、土曜日は8:30~17:00 🎉 年間行事が豊富で、書き初めやハロウィン、クリスマス会などを実施 🎶 音楽療法やプール療法、入浴サービスも提供 🛌 お昼寝や自由遊びの時間を設け、リラックスできる環境を提供 🤝 医療的ケアが必要な未就学児から高校生までを対象にした支援を行っている
長崎市立小榊小学校から13km
自家用車 病院巡回バス 路線バス
①事業所は、利用児及び保護者の意向・特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づきサービスを提供すると共にその効果について継続的な評価(モニタリング)を実施し、専門性を生かした適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②利用児・保護者の意思及び人格を尊重し、その立場に立ったサービスの提供に努める。 ③地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、行政・教育・福祉・保健並びに医療機関との連携に努めるものとする。 ④前3項の他、法に定める内容の関係法令等を遵守し、サービスを提供するものとする。 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士との連携あり
長崎市立小榊小学校から13km
お子様と保護者様に寄り添い、保育士、児童指導員、作業療法士が連携し、多職種による視点で子どもたちの発達に合わせた オーダーメードの療育を行う。
長崎市立小榊小学校から13km
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 チャイルドハートの療育「遊び」と「学習」 人がより良く成長したいと思うのは、人間の本能です。 どんな子でも「できるようなになりたい」という気持ちを必ず持っています。 その可能性もすべての子が持っていると私たちは信じています。 チャイルドハートの療育では、お子様の「発達の課題」や「つまずき」を「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 子どもの脳の発達は「遊び」と密接に関わっています。 「遊び」を通して身体や心の発達を伸ばしていきます。
長崎市立小榊小学校から13km
バス:野田郷バス停徒歩1分
あそびの中で楽しく療育するくらす 子どもたちの「生きていくちから」を育むくらす みんながほのぼのするくらす であることを目指し、私たちほのぼのくらすは子どもたちが地域コミュニティで暮らす応援団です。
長崎市立小榊小学校から14km
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
長崎市立小榊小学校から14km
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図れることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かる効果的な指導及び訓練を行います。
長崎市立小榊小学校から14km
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 運動欲求や体の使い方、社会性に関することを中心に支援を実施しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
