長崎市立日見小学校から13km
長崎駅からみなと坂中央バス停 タクシー：長崎駅から15分 車：長崎駅から15分
🌼 学びと成長を応援する『ひまわりキッズ』 🌟 安心の家庭的な環境で、宿題指導や英語教室を通じて知的成長をサポート！ 🏃♂️ 身体的健康を維持する楽しいプログラムで、元気に過ごせます！ 🤝 社会性やコミュニケーション能力を育てる活動で、友達との絆を深めます。 💖 心のケアにも力を入れ、感情を理解し表現する力を育てます。 🌈 みなと坂の静かな場所で、心温まる療育体験を提供します！
長崎市立日見小学校から13km
長崎バス小瀬戸町バス停より徒歩３分
長崎市立日見小学校から13km
長崎市立日見小学校から13km
滑石口バス停徒歩１分
学習支援と運動を中心に支援📚 ダンス教室や体操教室は集団活動💃 学習支援やSSTなどは個別で支援🧑🏫 ボルダリングや言語訓練も実施🧗 美術あそびや英語あそびもある🎨
長崎市立日見小学校から13km
長崎市立日見小学校から13km
バス：打坂バス停徒歩1分 車：住吉交差点より時津方面へ７分
ビジョントレーニングなど運動療法🏃 ボディイメージトレーニングを実施🤸 自由に遊ぶ時間もある🎈 理学療法士や看護師などが在籍👥 土曜と長期休暇は1日通しの支援🚌
長崎市立日見小学校から13km
バス亭「寺の下」より徒歩2分
学習支援に力を入れている📚 体操やダンスなど運動の教室もある🏃 プログラミング教室や理科実験も実施🔬 ボルダリングなど多くが個別支援🧗 保育士や言語聴覚士などが在籍👩
長崎市立日見小学校から13km
車：メディカルセンター前より国道499号線を土井首方面へ 約17分 戸町小学校より国道499号線を土井首方面へ 約12分 土井首小学校より国道499号線を小ヶ倉方面へ 約4分
①事業所は、心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけるとともに5領域における総合的な支援を行い、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援を行う。 ②通所支援の実施にあたっては、児童又は児童の保護者の必要な時に必要なサービスの提供が出来るよう努める。 ③事業所は、関係市町村及び医療機関など地域の関係機関等との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 ④児童が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、児童の意志決定の支援に配慮するよう努める。 ⑤前4項の他、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 『子ども達の生きる力を育む』という理念のもと多数の保育士と理学療法士によるチームで療育を提供しています。 園庭から室内までを使ったサーキットや、自然に恵まれた屋外環境を利用し、感覚を刺激しつつ楽しめる運動療育を行っています。 【楽しみながら活動することで自然とスキルが身につき「できた」が増える】 総合療育れおはそんな場所です。
長崎市立日見小学校から14km
西諌早駅から車で5分
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 個別指導と集団活動を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした「身体へのアプローチ」 発達段階に応じた語彙の獲得、発言・表現すると同時に相手を受け止め、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」 独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」 日常生活で必要な事柄（ 挨拶、身だしなみ、片づけや、時間管理、金銭管理などの「自立生活へのアプローチ」 集団活動でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」 もちろん送迎もご利用頂けます。
長崎市立日見小学校から14km
市営バス「大園小学校前」下車、徒歩5分以内
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
