- 住所
- 〒849-0937 佐賀県佐賀市鍋島4丁目12-14
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 佐賀市、小城市
佐賀清和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目140件佐賀清和高等学校から6km
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
はなまる神埼教室
佐賀駅より江見線(西鉄バス)に乗車。所要時間【約20分】原の町バス停下車にて徒歩1分。
①事業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ①農園での栽培・収穫体験(四季折々の農産物を育て、収穫することで自然の恵み、食育を学びます) ②体育学士による体操教室(運動生理学に基づき、児童の特性にあった運動を行い、「やってみたいという挑戦心」「できたという喜び」を育みます) ③集団での関わり方の学び(みんなで物作りやゲーム、色々な行事に参加することで、コミュ二ケーションのとり方を学びます) ④外出の機会の提供(季節ごとに社外活動を行い、積極性を伸ばします)
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒842-0056 佐賀県神埼市千代田町境原282-13
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐賀市・神埼市・神埼郡・みやき郡
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
ココスマイル
車:長崎自動車道東脊振ICより国道358号線を吉野ヶ里方面へ 約19分 長崎自動車道佐賀大和ICより 国道263号線を神埼方面へ 約35分 電車:JR長崎本線「伊賀屋駅」より徒歩27分
・楽しみながら様々な体験 ・個別の発達支援 ・学校の宿題に対応 ・保護者の相談を随時受付
- 土曜営業
- 住所
- 〒842-0014 佐賀県神埼市神埼町姉川1530番地
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 吉野ヶ里町、大和町、巨勢町、高木瀬町、神埼全域
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
1 事業所の指導員等は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 3 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒840-0857 佐賀県佐賀市鍋島町八戸3144-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、佐賀市の区域とする。その他の地域においては相談に応じる。
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 住所
- 〒849-0937 佐賀県佐賀市鍋島3丁目15番14号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 佐賀市
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 住所
- 〒840-0033 佐賀県佐賀市光一丁目2‐3 光ビル201号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 保護者様送迎であれば近隣市町も可能
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
コンパス(compass)発達支援センター鍋島
鍋島駅から車で3分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒849-0937 佐賀県佐賀市鍋島町八戸溝1293-9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐賀市。尚、その他の地域に関しては管理者と協議の上確定する。
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
ソラリス
鍋島駅から車で約7分 佐賀駅から車で約11分
子ども一人ひとりの個性と可能性を大切にした支援を行います。 安心・安全な環境のもと、発達の最近接領域を意識した活動を通じて心と体の成長をサポートします。 家族や地域と連携し、笑顔と成長を育む温かな居場所づくりを目指します。 身体づくりから心と脳の発達を促す佐賀市唯一のビルディング・ブロック・アクティビティ(BBA)を導入した児童発達支援・放課後等デイサービスです。 楽しむ力を育てることを大切にし、運動・感覚遊びを中心に自己肯定感と社会性を高める支援を行います。 家庭や学校とも連携し、子どもと家族が安心できる居場所を提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒840-0033 佐賀県佐賀市光1-2-3 光ビル201
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐賀市
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 送迎あり
みらいデイサービスあすなろクラブ本庄
佐賀市営バス平松より徒歩2分 または、自家用車
・子供達の個性を大切にし、それぞれの発達段階と障がいの特性に応じた支援を提供します。 ・ひとりひとりに応じた個別課題、自立活動を行い、出来ることを伸ばし、可能性を引き出す支援を提供します。 ・ご家庭や保育園、幼稚園、学校関係機関と連携し、相互に理解を深めながら子供達とご家族様の地域生活を支援します。 ・ご家族様の悩みや不安を共有し、身近な相談者になりながら、共に成長していけるよう支援します。 就学時を対象に放課後や学校が休みの日を利用して、生活能力向上の為、必要な経験や学びを行います。 お一人おひとりに応じたスケジュールを用いて、見通しをもって安心して過ごしてもらう環境を提供します。 また、様々な社会での交流活動を行うことで、自立と社会性を促していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒840-0034 佐賀県佐賀市西与賀町厘外841番地9号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 佐賀市・神埼市・小城市
地図
佐賀清和高等学校から6km
- 住所
- 〒849-0937 佐賀県佐賀市鍋島六丁目6番29号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 佐賀市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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