佐賀県立鳥栖工業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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西鉄小郡駅から徒歩20分

・「学習体験の探求者」という名前 ・体験を「学び」として意味づける ・保護者懇話会の開催実績

• 送迎あり

若楠療育園

jr弥生が丘駅から徒歩5分

🌟 子どもが地域で生活できるよう支援する施設です。 🏠 家庭的な雰囲気を大切にし、利用者一人ひとりの自立を支援します。 🕗 1日の流れは、朝6:30に起床し、夕方17:00に帰宅する形で、規則正しい生活を促進します。 🎉 季節に応じた行事や利用者の要望に応じた余暇活動を定期的に行っています。 🤝 地域の美化活動や夏祭りなどに参加し、地域交流を大切にしています。 📞 見学や体験入所の希望があれば、随時連絡を受け付けています。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法
• 理学療法
• 個別療育
• 自立支援

• 送迎あり

ウイズ鳥栖教室

車：国道34号線から鳥栖村田の交差点を曲がり江口長門石江島線（県道145号線）に入り約5分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な療育支援を行うことを目的とする。 事業所は、放課後等デイサービス計画に基づき、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、全身を使うサーキットトレーニング・ラダートレーニング、季節や月に因んで作成する壁面製作、社会性や協調性を身につけれる様なゲーム等の各種活動を行う。 また、夏では夏祭り・冬では餅つき大会等の季節行事を盛り込み、療育活動・日常生活上の支援を行う。

• 土曜営業

• 送迎あり

アースネクスト

JR肥前旭駅より徒歩２０分

運動を中心に支援する子や、勉強を中心に支援する子など様々なサービスを提案させて頂きます。 また、個別での対応も可能ですので勉強や運動、工作など興味のあることに対してのびのびとチャレンジできる環境を提供させていただきます。

• 送迎あり

若楠児童発達支援センター

JR弥生が丘駅より徒歩5分

・児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行う。 ・.懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 ・児童福祉法その他関係法令を遵守し事業を実施する。 小学３年生までのお子さまのニーズをもとに多職種による集団療育を行っています。 学校の授業終了後や長期休暇中などの休業日に、ひとりひとりの特性に応じた生活能力向上のための訓練や余暇の提供を行います。 友達と楽しく遊びたい、仲良くしたいのに上手くいかない、そのようなお子さま個人に合わせた感情の整理の仕方や、ソーシャルスキル学習に力を入れています。 小集団の中で社会性を身につけ、家と学校以外の居場所や友だちをつくることができる場所になるように療育に取り組んでいます。 また、小学校や特別支援学校等と連携を図りながら支援を行っています。

• 送迎あり

かぜのおか

電　車：西鉄大牟田線　「端間駅」　徒歩10分

🌱 子ども一人ひとりの成長に合わせた個別支援を行います。 🎨 楽しみながら学べるアートや音楽の活動があります。 🤝 仲間とのコミュニケーションを大切にし、協力する力を育てます。 📚 学習支援や生活スキルの向上を目指したプログラムがあります。 🌟 「できた！」を実感できる体験を提供します。 🏃‍♂️ 体を動かすアクティビティで健康的な成長を促します。 😊 安心できる環境で、自分のペースで成長できます。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

こども発達支援ハウス叶

JR九州　久留米駅　より徒歩24分 西鉄バス　総合福祉会館前 より徒歩15分

🌟 個別活動と集団活動を通じて療育を行う施設です。 🎨 さまざまなプログラムが用意されており、子どもたちの発達を支援します。 🤝 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じたサポートが受けられます。 🌈 放課後の時間を利用して、楽しく学びながら成長できる環境が整っています。 🎉 地域行事への参加や特別なイベントも定期的に開催されます。 📚 学校の宿題や学習支援も行い、学びの場としても機能します。 🏃‍♂️ 体を動かす活動や遊びを通じて、身体的な成長も促進します。 💬 保護者とのコミュニケーションを大切にし、定期的な報告や相談の機会があります。

• 日曜営業
• 土曜営業
• 自立支援

• 送迎あり

ピース

西鉄小郡駅から徒歩5分

地域に根差すこと、および、粘り強く利用者目線のサービス提供を行うことを意識しており、制度改正、及び国が示したガイドラインを十分に理解し、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮する。 ①日常生活についての訓練・・・集団における個人を意識させることに重点を置く。 ②創作的活動についての訓練・・・個人スキルを伸ばすことに重点を置く。 ③地域行事参加・公共施設での行動認識・運動についての訓練・・・公共の場所における行動に慣れさせ、日常生活を活性化させることに重点を置く。

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

ピースピース

地域に根差すこと、および、粘り強く利用者目線のサービス提供を行うことを意識しており、制度改正、及び国が示したガイドラインを十分に理解し、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定放課後等デイサービスの提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮する。 ①日常生活についての訓練・・・集団における個人を意識させることに重点を置く。 ②創作的活動についての訓練・・・個人スキルを伸ばすことに重点を置く。 ③地域行事参加・公共施設での行動認識・運動についての訓練・・・公共の場所における行動に慣れさせ、日常生活を活性化させることに重点を置く。

• 日曜営業
• 土曜営業

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 専門職を多く配置し、幅広い療育に取り組んでいます。

• 土曜営業