上峰町立上峰小学校から10km
送迎車での送迎。
事業所は、通所給付決定程者及び障碍児の生活に対する意向、障碍児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障碍児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供する。 個別支援計画書に基づいてのサービスとモニタリング。
上峰町立上峰小学校から10km
JR九州 久留米駅 より徒歩24分 西鉄バス 総合福祉会館前 より徒歩15分
🌟 個別活動と集団活動を通じて療育を行う施設です。 🎨 さまざまなプログラムが用意されており、子どもたちの発達を支援します。 🤝 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じたサポートが受けられます。 🌈 放課後の時間を利用して、楽しく学びながら成長できる環境が整っています。 🎉 地域行事への参加や特別なイベントも定期的に開催されます。 📚 学校の宿題や学習支援も行い、学びの場としても機能します。 🏃♂️ 体を動かす活動や遊びを通じて、身体的な成長も促進します。 💬 保護者とのコミュニケーションを大切にし、定期的な報告や相談の機会があります。
上峰町立上峰小学校から10km
JR久留米駅より徒歩１０分
上峰町立上峰小学校から10km
JR久留米駅から徒歩10分
上峰町立上峰小学校から10km
JR久留米駅から徒歩7分
主に学校の授業終了後や土曜、祝日などの休校日、長期休暇時に利用可能です。 学校という集団ではなく、定員10名という諸集団生活から慣れていくことで、15歳までに 身につけたい社旗的スキルを向上させていきます。 ①アセスメントを大切にした療育 ②専門性の高いプログラム ③集団と個別の区別化による効果的な療育 ④積極的な外出支援の取り組み
上峰町立上峰小学校から10km
JR新鳥栖駅より車で8分、徒歩25分
運動を中心に支援する子や勉強を中心に支援する子など様々なサービスを提供させていただきます。 また、個別での対応も可能ですので勉強や運動、工作など興味のあることに対してのびのびとチャレンジできる環境を提供させていただきます。 運動を中心に支援する子や勉強を中心に支援する子など様々なサービスを提供させていただきます。 また、個別での対応も可能ですので運動や勉強、工作など興味のあることに対してのびのびとチャレンジできる環境を提供させていただきます。
上峰町立上峰小学校から10km
西鉄バス 平島バス停より徒歩2分
高学年に移行するまでの期間で、培うことのできるスキルの獲得。 及び成長と共に社会に慣れるためのスキルの獲得を促す集団活動の中で生活するために必要な社会性スキルを身に付けるレクや社会体験を行うことができる
上峰町立上峰小学校から10km
西鉄津福駅より徒歩11分
障害があって医療的ケアが必要でも、住み慣れた地域で大好きな家族と暮らせるように。 あたりまえがあたりまえにある事を感謝し、精一杯に生きる命とご家族を応援します。 すべての人にあたりまえを・・・。
上峰町立上峰小学校から10km
・JR久留米駅より徒歩１０分程度 ・久留米市役所より徒歩３分程度
重い障がいをもつ子供たちと 家族が安心して暮らすために麻生介護サービス（株）の久留米訪問看護ステーションとの連携により安心・安全にご利用いただけます。
上峰町立上峰小学校から11km
佐賀駅より江見線（西鉄バス）に乗車。所要時間【約20分】原の町バス停下車にて徒歩1分。
①事業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ①農園での栽培・収穫体験（四季折々の農産物を育て、収穫することで自然の恵み、食育を学びます） ②体育学士による体操教室（運動生理学に基づき、児童の特性にあった運動を行い、「やってみたいという挑戦心」「できたという喜び」を育みます） ③集団での関わり方の学び（みんなで物作りやゲーム、色々な行事に参加することで、コミュ二ケーションのとり方を学びます） ④外出の機会の提供（季節ごとに社外活動を行い、積極性を伸ばします）
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
