- 送迎あり
はればれ
嬉野ICより車で3分
「関わるすべての人に幸せが芽吹く居場所づくり」の法人理念の元、事業所では「子どもたちの豊かな感性を伸ばす体験を」の支援方針をもって、子どもたちの感性を大切にした「認める・ほめる療育」を実践しています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒843-0301 佐賀県嬉野市嬉野町下宿乙316番地3
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 嬉野市、その他近郊
嬉野市立久間小学校から221m
嬉野ICより車で3分
「関わるすべての人に幸せが芽吹く居場所づくり」の法人理念の元、事業所では「子どもたちの豊かな感性を伸ばす体験を」の支援方針をもって、子どもたちの感性を大切にした「認める・ほめる療育」を実践しています。
嬉野市立久間小学校から552m
車・タクシー:嬉野icより約10分※詳細はホームページ参照
🌳 自然豊かな嬉野市で、四季折々の美しい情景を楽しむことができます。 👦 定員は10名で、少人数制の温かい環境です。 👩🏫 経験豊富な職員が常勤2名、非常勤2名、指導員1名の計6名でサポートします。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を促進します。 🕒 放課後等デイサービスとして、学校の後に安心して過ごせる場所を提供します。 🤝 保護者の声を大切にし、サービス向上に努めています。
嬉野市立久間小学校から3km
バズ:一位原バズ停前
嬉野市立久間小学校から9km
祐徳バス(祐徳線)五町田バス停より徒歩10分
🌟 放課後等デイサービスでは、就学中のお子さまが心身の不安を抱えている場合にサポートを行います。 🏡 安全で楽しい環境を提供し、地域の人々と一緒に過ごすことができます。 🎉 休日や夏休みなどの長期休暇中に、安心して過ごせる居場所を用意しています。 🤝 スタッフが寄り添いながら、個々のニーズに応じた支援を行います。 🎨 様々な活動やプログラムを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育むお手伝いをします。 🥳 お子さまが楽しく過ごせるよう、遊びや学びの場を提供しています。
嬉野市立久間小学校から9km
波佐見ICから車で5分
私たちは、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行うものとする。 また生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 チャイルドハートの療育では、お子様の「発達の課題」や「つまづき」を「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 子どもの脳の発達は「遊び」と密接にかかわっています。 「遊び」を通して身体や心の発達を伸ばしていきます。
嬉野市立久間小学校から10km
五町田バス停より徒歩3分
事業所の保育士、児童指導員、看護職員、理学療法士等は、児童とその保護者の意思及び人格を尊重し常に児童及びその保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 事業の実施にあたっては地域との結びつきを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健、医療、福祉、教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 知的発達障害児クラス定員10名 質の高い療育の提供を心がけております。
嬉野市立久間小学校から11km
塩田バス停留所から徒歩3分
事業所の全ての職員は、児童とその保護者の意思及び人格を尊重し常に児童及びその保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保険・医療・福祉・教育サービス等との密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 主に重症心身障害の児童を対象とさせていただいております。 医療的ケアが必要な児童も対象です。 特色として入浴サービスもございます。
嬉野市立久間小学校から12km
嬉野市立久間小学校から12km
東彼杵IC より車で5分 JR彼杵駅より 徒歩 10分 やまだこども園隣接地
保護者及び利用児の意向、利用児の適正、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき利用児に対して日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び支援を行います。 また、その効果について、断続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより利用児に対して適切かつ効果的に指定障がい児通所支援を提供します。 利用児の意志及び人格を尊重して、常に当該利用児の立場に立った指定障がい児通所支援を提供するものとします。 日常生活における、基本的な動作の習得と集団生活に適応できるように効果的な指導訓練を実施
嬉野市立久間小学校から12km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
