鳥栖市立若葉小学校から346m
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事ができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密な連携に努めるものとする。
鳥栖市立若葉小学校から804m
電車：鳥栖駅から徒歩25分 バス：土井局前から福岡方面に約300メートル 車：国道34号線沿い
個別療育を目標に掲げ、お子様に対し職員がほぼマンツーマンで対応することでお子様ひとりひとりに合った療育プログラムを提供していきます。 個別療育を目標として掲げ、職員がほぼマンツーマンにつき、ひとりひとりに合った療育プログラムを提供する。
鳥栖市立若葉小学校から904m
新鳥栖駅から徒歩５分
・サッカーが活動の中心 ・コートを走り回って体力をつける ・練習を続けてシュートを決められる ・特性を把握し個別に計画書を作成
鳥栖市立若葉小学校から2km
JR弥生が丘駅より徒歩20分
（基本方針） 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 （運営方針） 指定障害児通所支援としての体制強化 質の高い専門的な福祉サービスの提供 利用者様およびその保護者様との信頼関係の構築 関係諸機関との連携構築 経営目標の数値化などによる多角的な分析専門職を中心とした指導訓練を実施
鳥栖市立若葉小学校から2km
JR鹿児島本線鳥栖駅より徒歩２０分
- 専門職が揃った安心の療育環境✨ - 個別療育と集団療育で、成功体験を重ねるサポート🌱 - 感覚遊びや運動遊びを通じて、楽しみながら成長を促進🏃♂️ - 放課後は学習指導に加え、社会体験で自信を育む📚 - 定期的なカンファレンスで情報共有し、最適な支援を実施🤝 - 地域との交流を大切にし、子どもたちの笑顔を広げていきます😊
鳥栖市立若葉小学校から2km
・JR鳥栖駅からタクシー5分 ・西鉄バス轟木より徒歩5分
「個々の意思を尊重し、地域に根付いた支援を目指します」を基本理念とし、地域の相談所や公的機関等との関わりの中で、困っている方の支援を柔軟にできるよう配慮している。 「個々の意思を尊重し、地域に根付いた支援を目指します」を基本理念とし、地域交流や様々な人との関わりを大切にします。 支援内容の特色として、手指の巧緻性向上に向け、創作や積み木等を使用した活動を中心に行っています。 事業所内に電気窯があり、陶芸作業も行っています。 また、言語・コミュニケーション支援の為、発言する機会を多く取り入れています。
鳥栖市立若葉小学校から2km
新鳥栖から徒歩17分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 事業所は、運動療育の施設として、運動面や生活面のアップを図り、学校等でできる事を増やし、将来を見据えて支援を行うものとする。
鳥栖市立若葉小学校から2km
・電車：新鳥栖駅から徒歩17分 ・タクシー：新鳥栖駅から約4分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
鳥栖市立若葉小学校から2km
JR鳥栖駅徒歩15分
鳥栖市立若葉小学校から2km
JR田代駅〜徒歩30分 車で１０分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
