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佐賀市立春日北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

みらいデイサービスあすなろクラブ本庄

佐賀市営バス平松より徒歩2分 または、自家用車

・子供達の個性を大切にし、それぞれの発達段階と障がいの特性に応じた支援を提供します。 ・ひとりひとりに応じた個別課題、自立活動を行い、出来ることを伸ばし、可能性を引き出す支援を提供します。 ・ご家庭や保育園、幼稚園、学校関係機関と連携し、相互に理解を深めながら子供達とご家族様の地域生活を支援します。 ・ご家族様の悩みや不安を共有し、身近な相談者になりながら、共に成長していけるよう支援します。 就学時を対象に放課後や学校が休みの日を利用して、生活能力向上の為、必要な経験や学びを行います。 お一人おひとりに応じたスケジュールを用いて、見通しをもって安心して過ごしてもらう環境を提供します。 また、様々な社会での交流活動を行うことで、自立と社会性を促していきます。

  • 土曜営業
住所
〒840-0034 佐賀県佐賀市西与賀町厘外841番地9号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
佐賀市・神埼市・小城市
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佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

児童発達支援 ホッパス

小城駅バスセンター徒歩5分 小城駅徒歩10分

障害児が「人生を豊かに生きる」を信条に発達・成長に応じた支援を子供たちの将来を見据えて実践し子供たちが個性を活かせる社会の構築を目指す。

住所
〒845-0001 佐賀県小城市小城町231-2
送迎エリア
小城市・多久市・佐賀市・江北町・武雄市・有明町
地図

佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

発達支援baseぽけっと

〇JR鍋島駅より南へ2.8キロ 〇佐賀市営バス嘉瀬元町バス停より西へ300メートル

🌟 子ども向けの発達支援を行う施設です。 🎶 学校後や長期休暇中に通うことができ、楽しいプログラムが用意されています。 🌳 森林公園など、外出活動があり、自然と触れ合う機会があります。 🤝 スタッフがしっかりサポートし、安心して過ごせる環境です。 🚗 送迎も行っており、スムーズに通所できます。 🎤 定期的に音楽イベントなどが開催され、楽しみながら成長できます。 📞 インカム・トランシーバーを導入し、スタッフ同士の連絡が簡単になりました。

  • 土曜営業
住所
〒840-0861 佐賀県佐賀市嘉瀬町大字中原2516−1 地域共生ステーション たすけあい佐賀かせ
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
佐賀市(富士・三瀬地区除く)、小城市
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佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

からふる小城

小城駅より車で5分

  • 土曜営業
住所
〒845-0002 佐賀県小城市小城町畑田2649番地28
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐賀市・小城市・多久市・杵島郡
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佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

みんなのひろば

●公共交通機関(最寄りのバス停:袋入口・鬼丸) ●佐賀駅より徒歩40分 ●自家用車での送迎可能 ●送迎あり

株式会社パロン(以下「事業者」という。 )が設置するみんなのひろば(以下「事業所」という。 )において実施する障害児通所支援の放課後等デイサービス(以下「指定事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定事業の提供を確保することを目的とする。 まずは、広さ! 広々とした施設内で、思う存分 体を動かす事が出来ます。 学校でもんもん。 と ご家庭でもんもん。 と 過ごしていませんか? 第2の家のような存在がココにあります。

住所
〒840-0023 佐賀県佐賀市本庄町袋301番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
佐賀市
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佐賀市立春日北小学校から11km

  • 送迎あり

はなまる神埼教室

佐賀駅より江見線(西鉄バス)に乗車。所要時間【約20分】原の町バス停下車にて徒歩1分。

①事業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ①農園での栽培・収穫体験(四季折々の農産物を育て、収穫することで自然の恵み、食育を学びます) ②体育学士による体操教室(運動生理学に基づき、児童の特性にあった運動を行い、「やってみたいという挑戦心」「できたという喜び」を育みます) ③集団での関わり方の学び(みんなで物作りやゲーム、色々な行事に参加することで、コミュ二ケーションのとり方を学びます)  ④外出の機会の提供(季節ごとに社外活動を行い、積極性を伸ばします)

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒842-0056 佐賀県神埼市千代田町境原282-13
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐賀市・神埼市・神埼郡・みやき郡
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佐賀市立春日北小学校から12km

にじのはな

車 自転車

1  事業所の指導員等は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 3 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 子ども達の特性や生活環境に合わせた支援、活動を行っている。 宿題のサポートや、生活に必要な動作の支援、教育を行っています。 また、休業日には外出を行い、季節を感じたり、様々な物に触れる事での、経験等も大切にしています

  • 土曜営業
住所
〒840-0023 佐賀県佐賀市本庄町袋403-25-1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、佐賀市の区域とする。その他の地域においては相談に応じる。
地図
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5.0(2件)

佐賀市立春日北小学校から12km

えいぶる本庄

・バス:佐賀駅バスセンターより 佐賀空港方面行 袋入り口バス停下車。徒歩1分。 ・車:佐賀県庁より空港方面へ南下。袋交差点より約100m。

発達の土台作りに取り組む🧱 身体を動かす遊びで脳の発達を助ける🏃 読み書きや計算の学習支援📖 あいさつや身支度を指導する🙋 個別の認知トレーニングを実施🧠

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒840-0023 佐賀県佐賀市本庄町袋137−5 福田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
佐賀県佐賀市本庄校区付近(車で片道15分程度以内)
地図
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3.0(1件)

佐賀市立春日北小学校から12km

(1)事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 未就学児〜高校生まで、個々の特性やペースに合わせて、「生活訓練」、「学習指導」、「コミュニケーション支援」など、社会生活に必要な自立スキルを身につける療育を行っています。 また、発達や脳機能を刺激することができる専門的な機能訓練、外出支援、ルール遊びを通して様々なレクリエーションやワークショップを取り入れて総合的な支援を行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒840-0015 佐賀県佐賀市木原3丁目8番25
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐賀市
地図
5.0(1件)

佐賀市立春日北小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー佐賀

佐賀市営バス:中原眼科前から徒歩1分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー佐賀 の写真ウィズ・ユー佐賀 の写真ウィズ・ユー佐賀 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水✕
  4. 木○
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒840-0015 佐賀県佐賀市木原2丁目25-3 ハイツキーパル101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
佐賀県佐賀市全域 ※但し、送迎範囲は車で片道15分圏内とする。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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