佐賀市立南川副小学校から2km
バス停:西川副小学校前より徒歩10分弱
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする学童クラブと同一施設内にて放課後等デイサービスを運営。 定常的に交流できる環境としている。
佐賀市立南川副小学校から5km
車：佐賀大和ＩＣから国道263号・県道260号を南へ進む。東与賀町作出の交差点を右折し、約3分。 バス：佐賀駅バスセンターから、佐賀市営バス 行き先番号⑫ 佐賀大学・東与賀線で終点 大野バス停で下車。徒歩5分。
🌟 安心して楽しいひと時を提供 👂 利用者様の声に耳を傾ける 🤝 ご家族との連携を重視 🎨 個別に合ったサービスを提供 👩🏫 優しい職員がサポート 🎉 児童発達支援・放課後等デイサービスを実施
佐賀市立南川副小学校から5km
利用者の障害度状態に応じたケアや生活援助、機能維持・向上に努め、利用者本人の目標やニーズを達成していくために計画的に支援を行います。 心身の特性を踏まえて、利用者が可能な限り住み慣れたその居宅において自立した日常生活を営むことができるよう、家庭的な環境と地域住民との交流の下で、入浴、排泄、食事等の日常生活上必要な介護、療養上の世話及び機能訓練を行うことを目的とします。
佐賀市立南川副小学校から6km
佐賀市立南川副小学校から7km
児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の児童発達支援及び放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所ごとに置くべき従事者が、障害児、障害児の保護者に対し適正な指定通所事業を提供することを目的とする。 介護・看護等の資格を有する職員がおり、医療ケアがある方にも障害福祉サービス等の提供が可能
佐賀市立南川副小学校から7km
北川副郵便局から徒歩1分
児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の児童発達支援及び放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所ごとに置くべき従事者が、障害児、障害児の保護者に対し適正な指定通所事業を提供することを目的とする。
佐賀市立南川副小学校から7km
お車：「東背振I.C.」より車で30分 バス：「大川橋バス停」より徒歩5分
✨個別支援と集団活動で『にがて』を『好き』に変える✨ 🎶音楽の日には歌やダンスで楽しく表現力UP！ 🍽️生活スキルを磨く火曜日、家事やコミュニケーションの練習も！ 🏃♂️水曜日は運動デー、粗大運動や微細運動で体を動かそう！ 🍪木曜日のおやつレクで、友達と楽しい時間を共有！ 🎲金曜日はランダムゲームで毎回新しい発見が待っている！
佐賀市立南川副小学校から7km
最寄り駅：西鉄（柳川駅） 最寄りのバス停：東町、大川樟風高校前
私たちはお子様に『遊び』を教えます。 お子様の個性を尊重し、花を咲かせ輝かせます。 遊びには無限大の可能性があります。 『集中力』『思考力』『向上心』『コミュニケーション能力』etc 遊びを通して『できた！！』という経験を積み重ね達成感を感じ、日常生活の 自立ができるようにお手伝いをします。
佐賀市立南川副小学校から7km
佐賀市立南川副小学校から7km
車 自転車
1 事業所の指導員等は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の指導員等は、児童及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に児童及び保護者の立場に立ってサービスの提供を行う。 ３ 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉・教育サービス等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 子ども達の特性や生活環境に合わせた支援、活動を行っている。 宿題のサポートや、生活に必要な動作の支援、教育を行っています。 また、休業日には外出を行い、季節を感じたり、様々な物に触れる事での、経験等も大切にしています
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
