- 送迎あり
スケッチブック有田
西鉄バス「有住小学校前」徒歩2分地下鉄七隈線「次郎丸」徒歩10分
・聴覚障がいのお子様に特化 ・手話・指文字・絵カードを活用 ・構造化に配慮した環境づくり ・宿題はマンツーマン指導
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒814-0033 福岡県福岡市早良区有田6-5-22 クレセントn102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市・宗像市・福津市・糟屋郡・那珂川市
福岡舞鶴高等学校から9km
西鉄バス「有住小学校前」徒歩2分地下鉄七隈線「次郎丸」徒歩10分
・聴覚障がいのお子様に特化 ・手話・指文字・絵カードを活用 ・構造化に配慮した環境づくり ・宿題はマンツーマン指導
福岡舞鶴高等学校から9km
西鉄バス 小田部1丁目バス停より徒歩5分
株式会社みらいメディクスが開設する福祉ルームみらい早良Ⅱ号館が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業者の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 重度心身障がい児や医療ケアの必要な児童に対し、個々に合わせたプログラムを作成し、成功体験を積み重ねながらスモールステップ出来るように支援します。
福岡舞鶴高等学校から9km
公共交通機関 西鉄バス停 「豊浜団地」、「愛宕神社入口」 から、どちらも徒歩3分程度です。 お車の場合 マリナタウンすぐ近く。車でお越しの方はご連絡ください。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。 楽しい音楽に合わせて歌遊びをしたり、フラッシュカード、百玉そろばんなど、色々な教材を使って、文字やことば、数、様々な知識を楽しく学習します。
福岡舞鶴高等学校から9km
七隈線次郎丸駅2番出口から徒歩5分
①通所支援計画を作成しこれに基づき障害児に対し支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより、障害児に対し適切かつ効果的にサービスを提供する②障害児の意思及び人格を尊重し、つねに当該障害児の立場に立ったサービスを提供する�地域及び家族との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者のに途上生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携に努める④障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等の必要な体制の設備を行う。
福岡舞鶴高等学校から9km
福岡市地下鉄「室見駅」徒歩20分 バス停「小田部一丁目」徒歩2分
(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するスカイウイング小田部が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。
福岡舞鶴高等学校から10km
次郎丸駅から徒歩25分
・運動・学習・ライフスキルの分野で支援 ・感覚統合遊びと集団運動 ・コグトレで認知機能を高める ・ライフスキルトレーニングを導入
福岡舞鶴高等学校から10km
〇地下鉄…室見駅から西鉄バス(⑨能古渡船場行)乗車、愛宕公民館前下車。徒歩1分 〇車 …「愛宕小学校東」の信号 すぐそば(※車でお越しの際は、ご連絡ください)
・段階的なビジョントレーニング ・各所にビジョントレーニングテキスト ・参加は強制せず子どものタイミングで ・こども会議で気持ちを言葉にする

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
