こどもサポートhope
JR水城駅から徒歩10分 西鉄下大利駅15分
- 住所
- 〒818-0138 福岡県太宰府市吉松３丁目１４番１５号 杉塚1丁目1番46号
福岡海星女子学院高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目542件福岡海星女子学院高等学校から9km
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 送迎あり
障がい児に対し適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供すること子どもたちの「知らない」からくる恐怖を「知っている」に変える、そのためになるべく多く外出したり多数の人間と関わり子どもたちの経験値を増やす。 児童の体を動かして遊びたい、静かに遊びたいなどの個別ニーズを的確に把握しそのニーズに応じた遊びの提供や支援が行えるように支援技術の向上を図る。 児童と家族の生活の質の向上させる取り組みを推進する、年齢や成長の過程で変わっていくニーズを的確に把握するため保護者様との意見交換の場を多く持つように努めるとともに保護者様が気軽に事業所を訪問できる雰囲気づくりをする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0174 福岡県福岡市早良区田隈3丁目9-20
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市（西区、早良区、中央区、城南区）ただし離島をのぞく
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
D‐KidsLab御笠川教室
西鉄白木原駅より徒歩10分
ニューロトラッカーを使った脳トレ🧠 ドイツ生まれのボール遊びバルシューレ 基礎運動能力や社会性を身につける 月に1度のスタッフ研修会を実施🎓 バルシューレ認定指導士2名が在籍
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒816-0912 福岡県大野城市御笠川6丁目8‐6 1F
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
alpha+大野城教室
電車：春日原駅よりバス バス：変電所前から徒歩５分 川久保１丁目から徒歩３分
集団療育と個別療育を組み合わせ🧩 SSTで日常のコミュニケーションを学ぶ💬 感覚統合あそびやビジョントレーニング👀 季節イベントや遠足などの課外活動🌸 児発管や心理士がチームで支援🧑
- 作業療法士（OT）
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒816-0905 福岡県大野城市川久保１丁目16番12-101号 ドゥハウゼB
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 住所
- 〒816-0905 福岡県大野城市大城1-23-6
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、宇美町、須惠町、志免町
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 住所
- 〒816-0911 福岡県大野城市大城4丁目3-24
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市、筑紫野市、春日市、那珂川市、宇美町、志免町、須惠町
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クロスロード (crossroad)
西鉄大牟田線下大利駅−西鉄バスつつじヶ丘通りバス停より徒歩5分
不登校支援の放課後等デイです🏫 学校に行けない日も利用できる📅 コザクラインコとふれあえる🦜 家庭科教員による調理実習🍳 未就学児から中学生まで対応🧒
- 土曜営業
- 動物療法
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒816-0962 福岡県大野城市つつじケ丘2丁目27番11号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 送迎あり
ありすの家こどもデイサービス博多
バス 住吉バス停より徒歩1分
🌟 個性を大切にするプログラムを提供 🎨 創造力を引き出すアート活動が充実 🤸♂️ 運動を通じて体を動かす機会が豊富 📚 学習支援を行い、学びの楽しさを体験 👫 友達との交流を促進するグループ活動 🌼 安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 🧩 個別支援計画を基にしたサポートを実施
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒812-0018 福岡県福岡市博多区住吉4-8-24 住吉メディカルビル402号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市（主に博多区、東区、南区、城南区、中央区）
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア博多千代教室
地下鉄箱崎線「千代県庁口駅」より徒歩6分 地下鉄箱崎線「呉服町駅」より徒歩12分 JR「吉塚」より徒歩21分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ支援員が訪問🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 有資格者が150名以上在籍🧑🏫
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒812-0044 福岡県福岡市博多区千代3丁目48-4 アバンダント21 2F
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市全域、粕屋郡、春日市、大野城市
地図
福岡海星女子学院高等学校から9km
- 送迎あり
重症児デイサービスとくとくとく
西鉄バス「平野」バス停から徒歩1分 太宰府特別支援学校前の通り(505号線)を春日方面に車で5分
重度な子ども達が地域社会に出ていけるように支援する 子ども達やその家族のｻﾎﾟｰﾄを地域全体で行っていける環境を作る個別リハビリや集団療育を行い、リハビリの視点を生活場面に取り入れて支援を行っています
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0134 福岡県太宰府市大佐野6‐2‐10 ひわまりビル103
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 太宰府市、春日市、大野城市、筑紫野市、那珂川町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
