- 送迎あり
陽
大野城市コミュニティバス「まどか号」大城ルート 「大城３丁目」バス停下車徒歩2分
・液晶タブレットで描く創作活動 ・Live2D作成も学べる ・ネイティブ講師とリモート英会話 ・おやつ作りを中心にクッキング
- 住所
- 〒816-0911 福岡県大野城市大城1丁目20-1 オフィスパレア大城ⅰ１号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市、春日市、筑紫野市、福岡市、小郡市
博多女子高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
49ページ目557件博多女子高等学校から13km
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博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
ぷるるんるん
車、地下鉄、バス
🌟 子どもたちが自由に遊び、成長できる場所！ 🏞️ 月に一度のおでかけで新しい体験を楽しめます！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが、安心して遊べる環境を提供！ 🍪 手作りおやつで楽しいクッキングタイム！ 🤸♂️ 体を動かして仲間とコミュニケーションを育む！ 💖「ぷるるん」で遊ぶことで自信を持てる子に成長します！
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0171 福岡県福岡市早良区野芥4-21-45
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市 早良区、西区、城南区、中央区
地図
博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
ひみつきち
博多南駅より徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1211 福岡県那珂川市今光7−3−6
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 那珂川市・春日市・福岡市南区
地図
博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
事業所とわ
西鉄バス夜臼バス停から徒歩1分
当社は、人の持つ無限の可能性を信じ、人間性尊重の経営を標榜し、「個」の価値、「会社」の価値を高め、相互に人格と個性を尊重しあいながら共生する社会の実現を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0111 福岡県糟屋郡新宮町三代西1-2-27 コレクティブビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 新宮町、古賀市、福津市、福岡市東区
地図
博多女子高等学校から13km
ことばと発達の相談室 Nakagawa
博多南駅から徒歩7分。安徳公園の南東側に位置する。
ことばと発達の相談室では、お子様一人ひとりの育ちを大切にしながら、保護者の皆様と共に成長を見守る支援を行っています。 通所時には関わり方や遊び方などをご家庭にお伝えし、日常生活の中での支援を大切にしています。 また、保育所や学校、関係機関と連携し、地域の中でお子様が安心して過ごせるようサポートしてまいります。 ことばと発達の相談室では、言語聴覚士を中心とした専門職が、お子様一人ひとりの発達段階や特性に合わせた療育プログラムを提供しています。 乳幼児期から18歳までの育ちを大切にし、発達の土台づくりを支える継続的な支援を行い、保護者の皆様と共に成長を見守ってまいります。 通所時には保護者の方にもご同伴いただき、ご家庭での関わり方や遊び方について、その日の様子をもとに丁寧にお伝えしています。 日常生活での関わりを大切にし、ご家庭でも実践できる支援を心がけています。 また、お子様がご家庭だけでなく、保育所・学校など地域でよりよく過ごせるよう、関係機関と連携し、一貫した支援を行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1213 福岡県那珂川市中原三丁目18 みなもとビル第2 101号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
博多女子高等学校から13km
- 住所
- 〒816-0905 福岡県大野城市大城1-23-6
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、宇美町、須惠町、志免町
地図
博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
みらいのいぶき新宮
西鉄バス：夜臼にて下車 徒歩3〜5分
事業の目的：適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針：１、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性や事情を踏まえた「通所支援計画」を作成し、これに基づき通所支援を提供する。 ２、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 ３、地域及び家庭連携を重視した運営を行い、地域における障害福祉サービスを行う事業者と密に連携を取る。 ４、人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行い、研修措置を講ずる。 訪問看護ステーションとの医療連携により重症心身障害のお子様（医療的ケア）を受け入れています。 また、理学療法士よる心身機能のリハビリテーションと保育士による遊びの融合（＝遊びりテーション）をメインサービスとしています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0125 福岡県糟屋郡新宮町三代西1-1-7 エルベール新宮１-d
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 事業所からおおよそ半径10ｋｍ以内 【福津市】【古賀市】【糟屋郡（新宮町、久山町山田）】【福岡市東区北部（雁ノ巣、和白、香椎、美和台、下原）】【宗像市の一部】※その他は相談可能です。
地図
博多女子高等学校から13km
Ace学園
タクシー:JR宇美駅より3分 徒歩:JR宇美駅より15分
- 住所
- 〒811-2128 福岡県糟屋郡宇美町宇美中央１丁目１４−１０
地図
博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
ぶどうの木
西鉄バス 地下鉄七隈線
音楽を中心としてた活動を取り入れています。 音楽で自己表現をする楽しさ喜びを知り、自信を持つことができるようになること。 また、仲間と一緒に歌を歌うことで奏であう心地よさを感じ共有することを経験していくことで仲間意識を高めていきます。 戸外活動も多く取り入れ、社会での振る舞いかたルールを知ることを目標としています。 戸外でも仲間と一緒に活動を通して助け合うこと、達成感を獲得することでより仲間と過ごすことの心地よさをしり、コミュケーション能力を高め社会に出た時により周りの人とうまく関わっていけるようになれることを目標として取り組んでいます。
- 住所
- 〒814-0171 福岡県福岡市早良区野芥３丁目26-7 福岡市早良区野芥3丁目26−7
地図
博多女子高等学校から13km
- 送迎あり
しあわせ駅次郎丸
公共交通機関 西鉄バス「三十田橋」バス停から徒歩６分 地下鉄七隈線「加茂駅」 徒歩７分 お車の場合 次郎丸中学校の隣
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
- 日曜営業
- 住所
- 〒814-0165 福岡県福岡市早良区次郎丸6丁目５−１０ −
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
