敬愛高等学校から845m
松ヶ江中学校から徒歩12分 最寄りのバス停 東部農協前
・子どもたちの笑顔を広げ感性のを引き出す空間作りを目指す。 ・ひとりひとりの個性を大切に思い、安心できる居場所を目指す。 ・子どもたちの成長を見守り、育て、サポートしていく。 ・保護者の方々、支援者の困りごとに寄り添い、都度、情報共有を行い連携した支援力を高めていく。 ・社会資源の1つとしてネットワークを広げ、地域と共存を目指す。 ・「できない」を「できる」という方向に導き、チャレンジ精神を養う職場を目指す。
敬愛高等学校から2km
敬愛高等学校から2km
電車：ＪＲ門司駅より車で約20分 西鉄バスで約30分 西鉄バス：「松ヶ江福祉の郷」 下車後徒歩約3分 車：九州縦貫高速道路門司ＩＣより 約10分 北九州都市高速道路大里ＩＣより 約１５分
・保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して所定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にして放課後等デイサービスを提供する。 学校終了後や長期休暇等に児童生徒の活動の場の提供や社会性の向上の為、集団活動や個別活動を通じて成長を促している。
敬愛高等学校から2km
○JR門司駅より 西鉄バス恒見47番二十田下車 徒歩1分 ○都市高速大里ICより 恒見方面 車約20分 ○九州自動車道新門司ICより 恒見方面 車約10分
利用者の意思及び人格を尊重し、人間として尊厳を損なうことのないよう常に利用者の立場に立って、必要な訓練、社会との交流を促進すると共に本人の希望を踏まえたサービスを提供します。 各障害の特性に合わせて、視覚的な支援や施設内でのルールの掲示など利用者に理解してもらいやすいように随時対応しています。
敬愛高等学校から4km
沼緑バス停から徒歩2分
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 子どもたちが楽しく学び、成長できる環境 🏃♂️ 活動は多様で、遊びを通じた支援が中心 📚 学習支援も行い、個々のニーズに応える 🤝 経験豊富なスタッフがサポート 🍀 安全で安心な施設づくりに努めている 🕒 柔軟な利用時間で、保護者のニーズに対応
敬愛高等学校から4km
西鉄バス沼小学校前徒歩1分
共生型放課後等デイサービスとは、介護保険の指定を受けている通所介護事業所等が放課後等デイサービスをはじめとする障害福祉サービスの共生型事業所としての指定を受けて、サービスを提供する放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービスとは、障害のあるお子さんや発達に特性のあるお子さんのための福祉サービスです。 6歳から18歳までの就学年齢のお子さんが通うことができます。 児童発達支援管理責任者が作成する個別支援計画に基づいて、自立支援と日常生活の充実のための活動などを行います。 同一法人内の就労支援A・B型・生活介護・訪問介護・訪問看護などがあり、就労支援から在宅看護まで様々な相談に応じられる
敬愛高等学校から4km
自分らしく過ごせる場所子供達の多様な能力や特性を尊重し、それぞれが持つ個性を大切にしながら、レアーレの理念に基づく平等な支援を提供します。 全ての子供達が自分らしく輝けるようにサポートします。
敬愛高等学校から5km
西鉄バス 沼緑町１丁目バス停から徒歩３分 西鉄バス 上沼バス停から徒歩１分
音楽療法やレッジョエミリア・アプローチなど、子どもの発達に合わせた多様な支援プログラムを提供しています✨ 経験豊富なスタッフが在籍し、専門講師を招いた月3〜4回の研修を通じて療育の質向上に努めています向上に努めています💪 茶道やネイチャーゲームといった特別プログラムを通じ、子どもの新たな興味や学びを引き出しています🌈
敬愛高等学校から5km
敬愛高等学校から5km
JR日豊本線下曽根駅徒歩１５分
株式会社フロンティアが開設するチャイルドハートそねが行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給決定保護者及び障害児に対し、適正な指定通所支援を提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずるこｔにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
