- 送迎あり
つつむ
西鉄バス:大橋駅より片縄バス停 下車 タクシーより 大橋駅より20分
・周りの人と関わるために欠かせない力 ・食への関心を育て食文化を伝える ・感覚遊びや手・指先を使った製作 ・お金の計算に取り組む
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1203 福岡県那珂川市片縄北4-7-14 放課後等デイサービスつつむ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 博多区、那珂川市、春日市、福岡市南区、
福岡県立太宰府高等学校から14km
西鉄バス:大橋駅より片縄バス停 下車 タクシーより 大橋駅より20分
・周りの人と関わるために欠かせない力 ・食への関心を育て食文化を伝える ・感覚遊びや手・指先を使った製作 ・お金の計算に取り組む
福岡県立太宰府高等学校から14km
福岡県立太宰府高等学校から14km
自家用車、公共交通機関(西鉄電車福岡大牟田線 等)→最寄り駅:西鉄小郡駅
🌟 児童デイサービスわくわく - お子さまの心身の発達を支援する施設 - 平日は基本的な一日プログラムを実施 - 休日はクッキングや外遊び、制作など多彩なイベントを計画 - 看護職員や作業療法士、心理担当職員が在籍 - 家族と共に様々な問題を考えるサポートを提供 🎈 児童デイサービスかなむ - 未来につながる運動や学習を体験できる施設 - 健康管理につながる運動を楽しむ環境 - 多数の運動器具が揃い、年齢に合わせた運動が可能 - 家族の満足度を大切にした体験活動を提供 🌈 こども発達支援POSC - 見て、聞いて、触れて多くの経験を通じて成長を支援 - 安心して楽しく過ごせる場を提供 - 日常生活動作や集団生活への適応を学べる環境 - 医療的ケアが必要なお子さまも安心して利用可能
福岡県立太宰府高等学校から14km
毎月ミーティングを行い、季節や児童に合わせた活動を検討しています📅 スタッフの専門性を高めるため、内外の研修に積極的に取り組んでいます🌟
福岡県立太宰府高等学校から14km
福岡県立太宰府高等学校から14km
近隣バス停より徒歩10分
お子様の「わかった」「できた」を大切にし、楽しみの中で自然と能力向上や成長が可能となる療育を目指す。 また、ご家族その他関係者の方への要望などに親身に寄り添い、子供の成長を実感してもらうことで、さらなる希望や期待を持っていただけるような徹底した家族密着支援を行う。
福岡県立太宰府高等学校から15km
那珂小学校前バス停より徒歩2分
重度心身障がいや医療的ケアが必要なお子様とご家族が、安心して笑顔で過ごせる「もう一つのお家」のような居場所を目指しています。 専門性の高い看護師やスタッフによる質の高い医療的ケアや個別・集団リハビリ、5領域に沿った丁寧な療育のアプローチを行い、一人一人のできた!を引き出し、その子らしい健やかな成長を社会全体で支えます。 断られ続ける親子が安心して通える場所を福岡の地に作り、全ての家庭に安心と居場所をお届けすることを目指しています。 重度心身障害や医療的ケアが必要なお子様な対象に、専門性の高い看護師による質の高い医療ケアや、理学療法士による個別・集団リハビリを実施しています。
福岡県立太宰府高等学校から15km
①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並び集団生活に適応する事ができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前2項のほか、法及び関係法令を遵守し、指定児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供する発達に心配のある・知的障害等を持つ子ども達の成長を応援する事業所です。 『運動学習型』児童デイサービスとして、メリハリのある日課スケジュールの中で『遊び』『運動』『学習』のプログラムを通して、子ども達のもつ力を伸ばす支援を行います。 それぞれの発達や習得状況に応じて感覚統合や協調運動、ボディイメージをしっかり遊びの中に取り入れたプログラムを提供します。 また、学習にも集中しやすい環境を整え、気持ちを切り替えて運動と学習に取り組む事ができます。 ご家族や、学校との連携を図り、お困りごとの解決や「○○ができるようになったらいいな」をサポートします。
福岡県立太宰府高等学校から15km
福岡県立太宰府高等学校から15km
博多南駅からバスで25分(中ノ島公園下車すぐ)
・宿題や学習をサポート ・やりたいこと作りたいことを取り入れる ・昆虫や生き物に出会う ・竹や木々を活かした工作

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
