- 住所
- 〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区(飯塚、宮若、直方、田川、鞍手)
福岡県立東鷹高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目76件福岡県立東鷹高等学校から14km
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスつむぎの里
車:九州自動車道八幡IC直方バイパス飯塚方面へ10分 タクシー:JR直方駅から10分 西鉄バス:7番線尾辻バス停下車1分
🌟 児童デイサービスつむぎの里では、子どもたちが楽しく学び成長できる環境を提供しています。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの発達を支援します。音楽や絵画制作などの文化活動を行い、創造力を育みます。 🍞 焼き菓子やパン作りの工房「夢ポケット」では、実際に製品を作る体験を通して、達成感を味わえます。 🏃♂️ 健康活動として、散歩や軽運動を行い、心身の健康を維持することを目指します。 📅 年間行事があり、季節ごとのイベントを通じて、友達との交流を深めることができます。 👩🏫 専門のスタッフが常にサポートし、一人ひとりの個性に応じた支援を行います。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 自立支援
- 住所
- 〒822-0006 福岡県直方市上境1467
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 直方市 直方市以外近隣地域
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
こども発達サポート ふらむ
西鉄バス:山田交番前
- 土曜営業
- 住所
- 〒821-0012 福岡県嘉麻市上山田402-12
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 15:30 / 土 10:00 ~ 15:00
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
おひさま
西鉄バス:「枝国三区」バス停より徒歩2分
🌞 放課後等デイサービス「おひさま」は、発達の遅れや障害がある子どもたちに安心できる居場所を提供します。 🕒 利用時間は平日14:00~17:30、長期休暇や土曜日は9:00~17:30です。 📚 宿題学習や昼食、園外学習など、様々な活動を通じて成長を支援します。 🍽️ 食事代やおやつ代は自費ですが、利用者負担額は収入に応じて変動します。 🎉 楽しいイベントやプログラムが用意されており、子どもたちが楽しんで参加できる環境です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0081 福岡県飯塚市枝国436番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 飯塚市・嘉麻市・嘉穂郡桂川町・鞍手郡小竹町
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
プッカ (Pucca)
八木山バイパス穂波東ICより国道200号線を直方方面へ 約10分
放課後等デイサービス指定事業の適切な運営とを確保し障害児に対して適正なサービスを提供することを目的とする。 関係法令を遵守し、支援計画に即した適切かつ効果的なサービスを提供する。 また、事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 事業所は人権擁護、虐待防止等のために、責任者を設置し必要な体制を整備し、従業者への研修を実施する措置を講じる。 小集団での集団療育と個別訓練室での個別療育により、社会性、コミュニケーション、運動感覚などの成長を促す支援を提供しています。 支援を通して自信をもって日常生活を送れることを目指しており、ご本人だけでなく保護者様ひとりひとりに寄り添いながら包括的な支援を提供いたします。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0001 福岡県飯塚市鯰田1526番地16
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡県飯塚市全域 福岡県嘉麻市 福岡県鞍手郡小竹町
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 住所
- 〒820-0202 福岡県嘉麻市山野357−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 嘉麻市・田川市・直方市
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
指定放課後等デイサービス事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供すること
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0001 福岡県飯塚市鯰田1356‐5
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 飯塚市、田川市、嘉麻市、桂川町
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
ひばりキッズジュニア嘉麻ひまわり
西鉄バス 「漆生」バス停より徒歩10分
未就学児を対象とする児童発達支援サービスとの多機能型を実施し、就学時に継続した支援が可能。 更に併設するグループホームや就労等の事業所があり、成長段階に応じて進路な様々なニーズに対応が可能。 有資格者による手厚い支援体制で、安全、安心な自然豊かな環境で個別の特性に合わせた支援を目指しています。 障がいがある就学児童に対し、個別・集団における療育を実施するとともに、成人や高齢者との交流機会、合唱コンクールやダンスやスポーツ大会などの非日常の機会も作り、家庭や学校では経験できないことへのチャレンジや社会貢献など、将来に向け能力の向上を図る取り組みを行っている。 系列の就労事業所での体験を積極的に取り入れ、進路決めや能力評価に活用している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0201 福岡県嘉麻市漆生1270−33
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 飯塚市、嘉麻市、桂川町
地図
福岡県立東鷹高等学校から14km
- 送迎あり
ひばりジュニア嘉麻なのはな
西鉄バス 「漆生」バス停より徒歩10分
未就学児を対象とする児童発達支援サービスを併設しており、就学時に継続した支援が可能。 更に併設するグループホームや就労等の事業所があり、成長段階に応じて進路や様々なニーズに対応が可能。 有資格者による手厚い支援体制で、安全、安心な自然豊かな環境で個々の特性に合わせた支援を目指しています。 障がいがある就学児童に対し、個別・集団における療育を実施するとともに、成人や高齢者との交流機会、合唱コンクールやダンスやスポーツ大会などの非日常の機会も作り、家庭や学校では経験できないことへのチャレンジや社会貢献など、将来に向け能力の向上を図る取り組みを行っている。 系列の就労事業所で体験実習が可能であり、将来の進路決めに機会を設けている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0201 福岡県嘉麻市漆生1270-22
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 飯塚市、嘉麻市、桂川町
地図
福岡県立東鷹高等学校から15km
- 送迎あり
りあん目尾教室
鯰田駅から徒歩17分
利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0062 福岡県飯塚市目尾991番地1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 飯塚市他
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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