- 住所
- 〒811-0201 福岡県福岡市東区三苫5−3−35
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区
福岡県立福岡高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
57ページ目580件福岡県立福岡高等学校から14km
福岡県立福岡高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/2時点
Weave
・JR下山門駅から徒歩12分 ・昭和バス「生の松原団地」下車、徒歩3分 ・西鉄バス「下山門」下車、徒歩10分
個別療育と集団療育の両方を実施 SSTや作業療法を取り入れる🧩 ABAや感覚統合療法も活用📘 土曜日は年間12回程度の営業予定📅 理学療法士を招くからだの活動🏃
- 土曜営業
- 理学療法
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒819-0055 福岡県福岡市西区生の松原4-31-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市西区、糸島市
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/21時点
ソルグランデ2
JR三苫駅 徒歩7分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 生活能力向上の為の必要な訓練、社会との交流促進等を行ないます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0212 福岡県福岡市東区美和台7丁目27番3号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区 新宮町
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 送迎あり
運動療育センターすきっぷ美和台教室
西鉄貝塚線「三苫駅」より徒歩3分
通所給付決定保護者及び障がい児の意向と特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的なサービスを提供する 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立ったサービスの提供に努める 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスを提供する者との連携に努める当施設は、特徴的には集団での運動を行います。 集団での活動が行いやすくなったり、運動機能が高くなったりします。 運動後は、集中力が高まり、感情がコントロールしやすくなるので、言葉や理解力高めるための個別療育やお友達との関りなどの小集団療育、レクレーションなどをしっかりと行います。 長期休みには、屋外での活動も行いいろいろな体験をします。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0212 福岡県福岡市東区美和台4丁目7番13号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区、新宮町
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/28時点
ちゃれんじくらぶ大野城教室
南ヶ丘1丁目徒歩3分
バスケットなどの運動療育に挑戦🏀 ビジョントレーニングで視覚の力を伸ばす👀 レゴブロックの組立てとプログラミング🧱 休日は工場見学や公園へのおでかけ🚌 春日総合スポーツセンターでバスケット🏀
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 理学療法
- 運動療育
- 集団療育
- +5
- 住所
- 〒816-0964 福岡県大野城市南ケ丘1-1-15 1階a
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、太宰府市、筑紫野市
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 送迎あり
わっふる
西鉄三苫駅から徒歩3分
気持ちに寄り添う支援 いつでもいくつになっても行ける場所月の製作 保育士による専門支援を行い指先や感覚の運動能力を強化する為の支援を実施 食事提供や地域や遠出への外出レクリエーションの実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-0201 福岡県福岡市東区三苫5丁目4-16
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡市博多区東区 糟屋郡新宮町
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 住所
- 〒811-2126 福岡県糟屋郡宇美町障子岳南3‐7‐24
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 送迎あり
コンパス(compass)発達支援センター大野城
西鉄下大利駅からバス。牛頸停留所で下車し、そこから徒歩7分。 JR春日駅からバス。畑ヶ坂駅で下車し、そこから徒歩3分。
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒816-0982 福岡県大野城市畑ヶ坂1‐10‐22
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、福岡市、春日市、太宰府市、筑紫野市、糟屋郡
地図
福岡県立福岡高等学校から14km
- 送迎あり
クレヨン
地下鉄七隈線橋本駅より徒歩15分 西鉄バス野方営業所より徒歩15分 西鉄バス藤が丘団地前より徒歩7分
- 土曜営業
- 住所
- 〒819-0043 福岡県福岡市西区野方3丁目51-14
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区以外の市内、糸島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





