イクデン

福岡女学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡女学院中学校から12km

  • 送迎あり

しあわせ駅須恵

公共交通機関 西鉄バス「永原」バス停から徒歩2分。

しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2115 福岡県糟屋郡須惠町佐谷1268-2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
糟屋郡須恵町、宇美町、粕屋町、志免町
地図
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福岡女学院中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ユニプレキッズ (kids) 粕屋校

電車:JR九州 篠栗線・香椎線「長者原駅」徒歩5分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2310 福岡県糟屋郡粕屋町花ヶ浦2-2-10
営業時間
平日 13:30 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
粕屋郡粕屋町
地図
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福岡女学院中学校から12km

  • 送迎あり

めばえひまわり

福岡市営地下鉄空港線 藤崎駅徒歩25分 タクシー10分 西鉄バス「福陵町」バス停より徒歩5分

就学中で、発達の状況から療育が必要なお子様に向けて、日常生活動作、社会生活を送るうえでのルールやマナー、周りの人と円滑に付き合うことのできる対人関係調整力などをみにつけることを目標に支援を行い、お子様が成長したのち地域の中で自立した生活を送れるようになることを目指します。 地域社会の中での様々な経験を通じ、「育ちゆく力、生きてゆく力」を培うと共に、チャレンジし、達成感を感じ自信を得ることを積み重ねの中で、自尊感情を育み、自己肯定感の形成を支援します。

  • 土曜営業
住所
〒819-0043 福岡県福岡市早良区荒江三丁目26−15
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
西区、早良区、中央区、城南区の範囲内
地図
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療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真療育支援エフ荒江教室_写真

療育支援エフ荒江教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8140021 福岡県福岡市早良区荒江3丁目27-9

福岡女学院中学校から12km

療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真療育支援エフ 昭代教室_写真

療育支援エフ 昭代教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00〜19:00 / 土 09:00〜18:00

814-0012 福岡県福岡市早良区昭代2-11-23

福岡女学院中学校から12km

福岡女学院中学校から12km

  • 送迎あり

すまいるベース

・西鉄バス 青洲会病院バス停下車 徒歩10分 ・JR篠栗線 柚須駅下車 徒歩20分

知的障がい・発達障がいのある子ども一人ひとりに応じて、生活面・社会面・コミュニケーションを中心とした支援・指導を行い、社会参加・自立に必要となる基礎的な能力を育てることを目的としています。 ①子供の健康・安全の確保に最大限の配慮を行います。 ②集団の中で、一人ひとりの自発性・主体性を大切にした活動を設定します。 ③子供と支援者の信頼関係を大切にします。 ④支援者は、子供一人ひとりの状態に応じた、きめ細かな支援を行います。 ⑤家庭・保護者との連携を大切にします。

  • 土曜営業
住所
〒811-2306 福岡県糟屋郡粕屋町阿恵73-4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
粕屋町・志免町・福岡市東区
地図
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福岡女学院中学校から12km

  • 送迎あり

児童通所支援事業所りらく松田

JR九州 篠栗線柚須駅から徒歩7分

事業所の従業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする動の部屋と静の部屋と分かれており、活動しやすい環境を提供しております。 また月に数回外出イベントを設けており、工場見学や買い物体験、レジャー施設等へ行ったりし、社会的ルールやマナーを習得できるような行事を提供しております

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒812-0064 福岡県福岡市東区松田2-9-21
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市.粕屋町.志免町.久山町.須恵町.篠栗町
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福岡女学院中学校から12km

  • 送迎あり

ステラ

JR福北ゆたか線「長者原駅」から徒歩6分(500メートル) 西鉄バス「粕屋中央小学校前」バス停より10メートル

・生活訓練・社会適応訓練 ・広々としたプレイルーム ・iPad・パソコンで学習支援

  • 土曜営業
住所
〒811-2314 福岡県糟屋郡粕屋町若宮1−3−6 安河内ビル1階奥
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
糟屋郡粕屋町、粕屋郡志免町、糟屋郡須恵町、粕屋郡篠栗町、糟屋郡久山町、糟屋郡宇美町
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福岡女学院中学校から12km

フレデリック西新

地下鉄「西新駅」より徒歩1分

遊びと生活を通じて力をつける🏠 小集団での育ち合いを基本とする 学習や生活スキルは個別に対応 農業体験や地域連携の活動を実施🌾 社会福祉士や児童指導員が在籍🧑

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒814-0002 福岡県福岡市早良区西新2丁目10番19号 タウンハウスサンフカミ
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 14:00
送迎エリア
福岡市内。(送迎は、ご利用状況等から物理的・時間的に可能な範囲となる)
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2.8(4件)

福岡女学院中学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/29時点

がじゅまる

JR箱崎駅 徒歩5分

事業所は、障がい児の意向や特性に基づいた通所支援計画を作成し、障がい児に対して適切な指定放課後等デイサービスを提供する。 お子様の意思を尊重し、お子様・親御様の立場に立ったサービスを提供します。 また、地域や家庭と連携し、障がい福祉サービスや医療・福祉サービス提供者と協力する。 障がい児の人権擁護や虐待防止のために責任者を任命し、必要な体制を整備し、従業者に研修を実施する。 ムーブメント療法を取り入れた療育・リハビリを行なっています。 長期休暇時は様々な場所へお出かけを行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎1-28-6 コンチェントマンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
福岡市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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