- 送迎あり
サンライズキッズ
タクシー：桂川駅より約１３分 バス：西鉄飯塚バスターミナルから 西鉄大隈行 嘉麻市役所所下車 徒歩２０分
・広大な敷地を活かした屋外活動 ・宿題の時間は個室学習も可能 ・朝の会でその日の活動を確認
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0205 福岡県嘉麻市岩崎1379-31
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 18:00 ／ 土 08:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 嘉麻市、飯塚市、桂川町の全域
川崎町立川崎中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目68件川崎町立川崎中学校から11km
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川崎町立川崎中学校から11km
- 送迎あり
カフー
新飯塚駅より車で15分
、With create Japan株式会社が開設する放課後等デイサービス ヵフーnext (カフーネクスト)(以下、「事業所」という。 )が行う指定障害児通所支援事業の放課後等デ イサービス(以下、「放課後等デイサービス」とぃぅ。 )の適切な運営を確保するために必要な 人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障 害児の意思及び人格を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 当該事業所は、子どもの発達段階に応じた支援を行い、学習、生活、遊びをバランスよく取り入れた療育を提供している。 宿題や課題への取り組みに加え、集団行動やSSTを通して社会性やコミュニケーション能力の向上を図るほか、外出活動や調理体験など実生活に即した経験を重視している。 楽しさや主体性を大切にしながら、日常生活能力や社会で生きる力の育成を目指している。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0116 福岡県飯塚市多田400番地24
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 19:00 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 飯塚市
地図
川崎町立川崎中学校から11km
- 送迎あり
運動療育センターりはなすいとだ
平成筑豊鉄道 糸田駅 (徒歩15分)
障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った事業の提供に努める。 集団遊びや活動の中で人との関わりを通して、人との関係性や社会のルール、コミュニケーションの楽しさを習得する。 運動により身体、心の成長を図っていく。 脳科学、発達心理学、運動学をベースとし、セラピストによる運動プログラムの立案のもと運動療育を実施。 5領域（①健康・生活②運動・感覚③認知・行動④言語・コミュニケーション⑤人間関係・社会性）に対し支援を実施し、社会に出る際の困り感を少なくできるよう関わりを実施。 リズムトレーニングも取り入れ、脳機能や神経発達にもアプローチを実施。 必要に応じて看護師の配置を実施し、医療的ケアに対応。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1312 福岡県田川郡糸田町下糸田2495番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 田川市、田川郡香春町、田川郡添田町、田川郡糸田町、田川郡川崎町、田川郡大任町、田川郡赤村、田川郡福智町
地図
川崎町立川崎中学校から11km
- 送迎あり
りあんアトリエ (Atelier) 教室
西鉄バス 仁保より徒歩２０分
利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0101 福岡県飯塚市綱分1749-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 飯塚市他
地図
川崎町立川崎中学校から11km
- 住所
- 〒820-0202 福岡県嘉麻市山野357−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 嘉麻市・田川市・直方市
地図
川崎町立川崎中学校から12km
- 送迎あり
りあんうすい教室
碓井支所バス停より徒歩2分
利用児童が日常生活をにおける基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活適応する事ができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0502 福岡県嘉麻市上臼井1248-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 嘉麻市他
地図
川崎町立川崎中学校から12km
- 住所
- 〒820-0111 福岡県飯塚市有安697
地図
川崎町立川崎中学校から12km
らそうむ発達支援ルームらいく嘉麻店
車 桂川町の寿命の交差点から碓井方面へ直進
- 🌟 児童発達支援ルームでは、子どもたちが安心して遊びながら成長できる環境を提供しています。 - 🧩 個々の発達段階に応じたプログラムを用意しており、楽しく学ぶことができます。 - 🎨 アートや音楽、運動など多様な活動を通じて、自己表現やコミュニケーション能力を育てます。 - 🤗 専門���スタッフが常駐しており、子ども一人ひとりに寄り添った支援を行います。 - 🏡 明るく広々とした室内で、リラックスして過ごせるスペースが整っています。 - 🌈 定期的に保護者との交流会を開催し、子どもたちの成長を共に見守る機会を設けています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0501 福岡県嘉麻市飯田511-1
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
川崎町立川崎中学校から12km
- 送迎あり
重症心身障がいサポートセンターひばり
飯塚駅から車で10分
当事業所は障がい児の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な医療ケア、身体介護及び訓練を行うものとする重症心身障がい児へのサービスと多機能で医療的ケアを必要とする児童、機能訓練を必要とする児童の支援をおこなっています。 難病や早産その他の原因による発達の遅れに対し保育士、機能訓練士、看護師がケアを行いながら療育を提供しています。 入浴サービスも提供。 全身入浴装置PAOにより衛生的で身体に負担が少ない入浴支援が提供できます
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0111 福岡県飯塚市有安1025-7
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 福岡県飯塚市、嘉麻市、直方市、田川市郡、宮若市、
地図
川崎町立川崎中学校から13km
- 送迎あり
ひまわり
笹尾橋バス停から徒歩8分
・身体を通して目の発達を促す ・苦手の原因を探る運動 ・健康管理士に食育を相談できる ・ソーシャルスキルトレーニング
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒820-0607 福岡県嘉穂郡桂川町土師36 合同会社心結内
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 桂川町全域・嘉麻市（一部地域）・飯塚市（一部地域） 送迎片道２０分程度で要相談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
