- 送迎あり
ひばりジュニア飯塚ひがしがおか
車:国道201号線より下三緒方面へ 約10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0012 福岡県飯塚市下三緒35-622
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 飯塚市・嘉麻市・
小竹町立小竹中学校から9km
車:国道201号線より下三緒方面へ 約10分
小竹町立小竹中学校から10km
JR福北ゆたか線 新飯塚駅より徒歩30分 車7分 西鉄バス 東小学校バス停より徒歩15分 車2分
就労準備型放課後等デイサービスで、中学1年生〜高校3年生の子どもたちが対象です。 18歳以上になり、社会人になる子どもたちに、早い段階から就労への意識を持ってもらえるような機会を提供するとともに、就労に必要な報告・連絡・相談等を自分から行えるような訓練、余暇活動・自立訓練等も行います。 基本的には、子どもたちが自分のやりたいことを、自分でできるようにするために、聞き取り等を行いながら、対応していきます。
小竹町立小竹中学校から10km
小竹町立小竹中学校から10km
車 : 飯塚田川バイパスを直方/嘉麻方面の福岡県道415号出口を出て、県道415号を稲築方面へ進む。庄内小学校入口信号を左折し約400m直進 最寄りバス停:庄内小学校 バス停より徒歩6分(庄内小学校入口信号を左折し約400m直進)
・保育士が常駐 ・看護師が常駐 ・玄関からバリアフリー ・個別支援計画書を職員会議で共有
小竹町立小竹中学校から10km
すまいるバス、神田入口バス停下車、徒歩10分(350m)
障がいがある児童が体を沢山使う遊びや運動を取り入れ、学校生活や日常生活に必要な訓練や療育を実施。 広々とした環境を活かし、安心、安全に過ごしながら、成長や特性に合わせた支援を行います。 個別・集団療育、学習指導、音楽療法、机上活動、運動を取り入れたビジョントレーニングなど。 食事提供、送迎、外出、誕生日会、など。
小竹町立小竹中学校から10km
西鉄バス 仁保より徒歩20分
利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
小竹町立小竹中学校から10km
「楽しくあそび、楽しく学ぶ!」 ・利用する未就学児や児童が、安心できる環境の中で療育や余暇活動、課外活動を行い、地域交流や様々な体験を行う中で、社 会的な経験値を高め、ライフスキルを育めるように取り組みます。 ・障がいがある子ども達の人権が守られ「楽しく遊び、楽しく学ぶ。」ありのままの自分を安心して出すことができる居場所となるように取り 組んでいきます。 ・利用する未就学児・児童のみならず、その背景に着目し課題を探求し、必要に応じて法人の強みを活かした社会資源につなぐ役割 を担います。 「楽しく遊び、楽しく学ぶ。」 子ども達の個性や発達段階にあわせて、得意なことを伸ばし、苦手な事はスモールステップで「楽しい!」「できた!」を感じられる活動や療育を行います。 自己肯定感を育むことを大切に、遊びを通じて様々な感覚を育て、経験を通じてライフスキルを育みます。 週末は行事を通じて様々な体験を行う中で社会性を身につけ自立への可能性を拡げていきます。 個別療育や集団療育を行う中で、お子さまの課題や困りごとを一緒に考え解決へと導きます。
小竹町立小竹中学校から10km
タクシー :木屋瀬駅からタクシーで2分 車 :九州自動車道八幡ICより約7分 徒歩 :木屋瀬駅から徒歩6分 :木屋瀬バス停前(バス)から徒歩5分
小竹町立小竹中学校から10km
飯塚駅から徒歩15分
小竹町立小竹中学校から10km
新飯塚より徒歩23分
利用児童が日常生活をにおける基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活適応する事ができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
