小竹町立小竹中学校から7km
JR直方駅 徒歩10分
当社は、人の持つ無限の可能性を信じ、人間性尊重の経営を標榜し、「個」の価値、「会社」の価値を高め、相互に人格と個性を尊重しあいながら共生する社会の実現を目指します。 多機能型事業所として定員の受け入れ数が20名であるため、多くの児童にご利用いただけます。
小竹町立小竹中学校から7km
バス停千石峡徒歩7分
小竹町立小竹中学校から7km
平成筑豊鉄道、赤池駅より徒歩1分
🌟 地域との交流を深める「豊徳祭」を毎年開催 🎉 利用者が社会体験を通じて成長できる機会を提供 🕺 郷土芸能「八岐大蛇」の演舞に利用者が参加 🎭 地元アイドルやプロレス団体などのゲスト出演 🎶 「伊方囃子」を取り入れたオリジナル神楽を上演 👧 娘が大蛇に襲われる場面など、迫力ある演技を体験 👴 村人役やおじいさん役として利用者も活躍 🌈 「共に生きる」をモットーに心と心で繋がった支援を行う
小竹町立小竹中学校から7km
筑豊電鉄：直方駅より徒歩3分
リトルジャイアント株式会社が開設するスパークキッズ(以下「事業所」とい う。 )が行う指定児童支援事業所(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するた めに人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及 び障害児に対し、適正な児童支援事業を提供することを目的とする。 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性そ の他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき 障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実 施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 発達に遅れのあるお子さまに対し、主に「アート」「デザイン」「英語」などの活動を通して、５領域（「健康・生活」・「運動・感覚」・「認知・行動」・「言語・コミュニケーション」・「人間関係・社会性」を総合的に支援する児童発達支援及び放課後等デイサービスです。
小竹町立小竹中学校から7km
新飯塚駅より車で５分
小竹町立小竹中学校から7km
近大前バス停より徒歩10分
年齢・認知症や障がい等に関わらず誰もが共に過ごせる場所作業面など個別に対応している。 運動面は周りの自然の資源（田んぼの運動場・山・畑作業）などを使いながら、近所付き合い、本格的な駄菓子屋さんなども取り入れ社会性も身に付くなど総合的に取り組んでいる。
小竹町立小竹中学校から7km
近大前バス停１０分
誰でも来れる様な場所作業面など個別に対応している。 運動面は周りの自然の資源（田んぼの運動場・山・畑作業）などを使いながら、近所付き合い、本格的な駄菓子屋さんなども取り入れ社会性も身に付くなど総合的に取り組んでいる。
小竹町立小竹中学校から7km
原則として保護者の送迎。
🌈 0歳〜6歳の未就学児を対象とした児童発達支援と、7歳〜18歳を対象とした放課後等デイサービスを提供しています。 📅 営業日は月曜日から土曜日で、祝日やお盆も営業しています。営業時間は9:00〜18:00です。 👩🏫 理学療法士や保育士が在籍し、専門的なサポートを行います。 🖌️ 子供たちは、プラ板作りやハロウィンの製作など、楽しい製作活動に取り組んでいます🎃 🧩 個別療育を通じて、子供たちの「できた！」を増やし、自己肯定感を向上させる支援を行います😊 🤝 保護者との連携を大切にし、相談しやすいアットホームな雰囲気を持っています。 🏃♂️ 運動や遊びを通じて、運動能力や社会性を高める療育支援を行っています。 🖍️ 集団の中での適応支援や、言葉やコミュニケーション能力の向上を目指します。
小竹町立小竹中学校から7km
平成筑豊鉄道 人見駅から徒歩５分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 日常生活訓練、集団生活適応訓練、機能訓練、創作的活動、 社会的生活上の便宜の供与(レクリエーション)、生活支援(排泄、入浴、食事) 特殊浴槽設置
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
