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ふくの木
電車:JR鹿児島本線「吉塚駅」徒歩15分 タクシー:吉塚駅より約5分
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒812-0041 福岡県福岡市博多区吉塚1-39-9 グロックリンク1号A
宇美町立宇美中学校から11km
電車:JR鹿児島本線「吉塚駅」徒歩15分 タクシー:吉塚駅より約5分
宇美町立宇美中学校から11km
バス 西鉄大橋駅東口より西鉄バス49番に乗車→「弥永1丁目」下車。もしくは62-1番に乗車→「弥永西小入口」下車。徒歩10分 ★JR JR博多駅より新幹線・博多南行きに乗車→「博多南駅」下車。徒歩25分。または博多駅南駅より西鉄バス62-1番に乗車→「弥永西小入口」下車。徒歩10分。
1 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定するエスタスカーサの放課後等デイサービスは、ひとりひとりの個性と自主性を尊重しています。 基本的には決まったカリキュラム等なく、ひとりひとりが何が好きか?今日は何にチャレンジしてみたいか?にスタッフが寄り添います。 そうすることで自ずと自分で考えて動く力が身についてくると考えます。 指示待ちではなく自主的に動ける人財育成、思いやりをもって人に接し小さなことにも幸せを感じることのできる人格形成を目指しています。
宇美町立宇美中学校から11km
JR原田駅から徒歩10分
発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、当施設における集団活動、屋外活動など様々な活動を通じ、出来ていることを認めることで自己肯定感を高め、社会で自立できるように育んでいく。 発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、当施設における集団活動、屋外活動など様々な活動を通じ、出来ているとことを認めることで自己肯定感を高め、社会で自立できる児童を育んでいく。
宇美町立宇美中学校から11km
吉塚駅東口より徒歩8分
・医療、福祉、保育の観点から、遊びと日常生活において、子ども一人ひとりに適した活動と休息を提供する ・地域全体で子どもを支援できるよう、地域に根差し開かれた事業所を構築するどのような子でも自主性、自発性を大事にしており、スタッフも『手を出しすぎずに待つ、見守る』ことを心掛けています。 また、医療的なケアがあるからと自分から色々な事を諦めることのないように、出来る限りの経験をしてもらうような支援を行っています
宇美町立宇美中学校から11km
JR博多南駅から徒歩1分
宇美町立宇美中学校から11km
西鉄平尾駅徒歩17分 JR博多駅徒歩25分 西鉄バス百年橋徒歩1分
就労準備支援型の放課後等デイ💼 将来働くための技術を学ぶ🛠 eスポーツやゲーム制作の活動🎮 DTMや音楽制作に取り組む🎵 WEBデザインやプログラミング💻
宇美町立宇美中学校から11km
新幹線 博多南線 「博多南駅」 徒歩3分 西鉄バス 「博多南駅」バス停 徒歩3分
・特性のある子の親の会が設立 ・子育て経験者が多数在籍 ・感覚統合の要素を取り入れた運動あそび ・家庭的な雰囲気を大切にする
宇美町立宇美中学校から11km
西鉄バス緑園前バス停下車 徒歩3分
障がいの程度に限らず、様々な体験(スポーツ、工作、音楽、畑など)の積み重ねが、その子自身の経験、財産になるような環境設定や支援を行います。 自閉症の特性理解、知的障がいの特性を理解をしての支援。 知的障が児の入所施設勤務を経験した児童指導員が専従。 特別支援学校に隣接しており連帯もしている。
宇美町立宇美中学校から11km
乗用車、西鉄バス
子どもの最善の利益の保障 児童福祉法に基づき、 学校(幼稚園及び大学を除く)に就学している障がい児に、授業の終了後又は休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他の便宜を供与する。 共生社会の実現に向けた後方支援 子どもの地域社会への参加・包容を進めるため、他の子どもも含めた集団の中での育ちを保障する視点を保持し、一般的な子育て支援施策を専門的にバックアップする「後方支援」を行う。 保護者支援 保護者が障害のある子どもを育てることへのあらゆる支援を行い、保護者が子どもに向き合うゆとりと自信を回復することで、子どもの発達に好ましい影響を及ぼせることを図る。 バイスティックの7原則に基づいた、個別療育特化を特色としております。 子どもたちとの二者関係に重きをおきつつ、SSTなどの専門技法を用います。 児童の強みを引き出しつつ、その自己意思の実現に注力を行い、個々を尊重することで、自尊心や安全感を培い、社会活動や集団活動への適応を促しております。
宇美町立宇美中学校から11km
JR博多南線 博多南駅より徒歩約15分 西鉄バス 今光バス停より徒歩約7分
・くもんの国語と算数に取り組む ・習字や運動にも挑戦 ・リコーダーやピアノ、歌、ダンス ・買い物やバスに乗る練習

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
