イクデン

那珂川市立那珂川北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

発達こどもアカデミー原田校

JR原田駅から徒歩10分

発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、当施設における集団活動、屋外活動など様々な活動を通じ、出来ていることを認めることで自己肯定感を高め、社会で自立できるように育んでいく。 発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、当施設における集団活動、屋外活動など様々な活動を通じ、出来ているとことを認めることで自己肯定感を高め、社会で自立できる児童を育んでいく。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒818-0024 福岡県筑紫野市原田3丁目1−16
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
筑紫野市・小郡市・太宰府市・大野城市
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

しあわせ駅愛宕

公共交通機関 西鉄バス停 「豊浜団地」、「愛宕神社入口」 から、どちらも徒歩3分程度です。 お車の場合 マリナタウンすぐ近く。車でお越しの方はご連絡ください。

しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。 楽しい音楽に合わせて歌遊びをしたり、フラッシュカード、百玉そろばんなど、色々な教材を使って、文字やことば、数、様々な知識を楽しく学習します。

  • 土曜営業
住所
〒819-0014 福岡県福岡市西区豊浜2丁目11−9 −
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
福岡市
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー宇美

・JR宇美駅下車後徒歩3分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー宇美 の写真ウィズ・ユー宇美 の写真ウィズ・ユー宇美 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
住所
〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美4-1-3 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
糟屋郡宇美町、須恵町、志免町、粕屋町、篠栗町
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

ウィズ・ユー宇美

JR香椎線(香椎から宇美)宇美駅から徒歩5分

放課後等デイサービス ウィズ・ユー宇美において実施する児童発達支援及び放課後等デイサービスに係る指定通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所決定保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所決定保護の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 身体の発達を促進するため、外活動や社会活動を経験できる環境を構築する。 室内活動では、リズム運動やビジョントレーニングを取り入れ考える力を育んでいる。

  • 土曜営業
住所
〒811-2101 福岡県糟屋郡宇美町宇美4-1-3
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宇美町、須恵町、志免町、粕屋町、篠栗町(一部対応外地域があります)
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5.0(1件)

那珂川市立那珂川北中学校から14km

誠実に、基本に忠実に自立の為の療育をご提供

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒818-0125 福岡県太宰府市五条5丁目9-22
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
太宰府市、春日市、大野城市、筑紫野市、那珂川市
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

未来こども育成クラブ

紫駅から徒歩10分

未来こども育成クラブではできない事ではなくできた事に着目しそれを強み(自信に繋げる)にしていき未来ある子ども達の可能性を最大限に引き出す育成に努めています。 1人1人の特性を理解し個別支援計画書の作成をしています。 学習・運動・集団活動等専門の職員でプログラムを計画しバランスよく活動に取り入れ月別に内容をお伝えしています。 特に苦手意識を強く持っている運動面では体育教諭の指導を下に体幹トレーニングやビジョントレーニング等の活動を取り入れ得意な面を活かす支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒818-0056 福岡県筑紫野市二日市北7丁目15-3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
筑紫野市、太宰府市、春日市、大野城市、小郡市、基山、鳥栖市
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

こどもサポート教室「きらり」福岡空港校

自家用車 近くの駅:JR柚須駅、地下鉄福岡空港(どちらも徒歩20分)

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」福岡空港校 の写真こどもサポート教室「きらり」福岡空港校 の写真こどもサポート教室「きらり」福岡空港校 の写真+6枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒811-2233 福岡県糟屋郡志免町別府北2丁目3-1 アネシス空港東1番館A棟 1F C1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

七色の音

西鉄 筑紫駅 徒歩10分

・個別支援計画に沿った支援 ・個別と集団の療育訓練 ・味わいにくい体験を楽しめる場

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒818-0068 福岡県筑紫野市筑紫116−1−3 筑紫野ヴィレッジ4−2階
営業時間
平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
筑紫野市 小郡市 朝倉郡 太宰府市 大野城市 春日市
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

ラボこっしー

福岡市市営地下鉄「姪浜駅」南口から徒歩13分

「社会の一員として、自分や自分の強みを生かしながら、誇りを持って主体的に生きる=自立した人材を育成すること」が本事業の目的です。 自立に向け、①社会性の向上、②日常生活スキルの向上、③主体性・自主性の獲得を目指します。 生活・学習・運動・社会性のカテゴリーに分けた集団プログラムをバランスよく取り入れ、体験を通して学齢期に必要かつ適切な療育・支援を行います。 また、アセスメントツールや行動観察から特性や強みを把握した上で、TEACCHプログラム(構造化)、ペアレントトレーニング等の支援スキルを用いて、本人の自己理解を促し、自己コントロール法や必要な補助ツールを共に探ります。 自立した人材の育成のため、①社会性の向上、②日常生活スキルの向上、③主体性・自主性の獲得を目指しています。 手芸・書道・クッキング・外食・野外活動等の体験活動を通じて社会性を養うとともに、「こっしーらんどの約束」で集団のルールを確認、「スケジュール」等でわかりやすく予定やルールを伝え、自主的に確認できるようにしています。 また、①構造化(視覚支援)②ペアレントトレーニング③応用行動分析学を活用した療育・指導・支援で、宿題や学習プリント、実物を使った課題などを行い、就労準備や生活スキル向上に努めています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒819-0021 福岡県福岡市西区大町団地3−1 大町ビル2階b号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市早良区・西区・城南区・中央区
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那珂川市立那珂川北中学校から14km

  • 送迎あり

キネマ

筑紫線 下山門駅 より徒歩10分。

365日安全な環境で、お子様ご家族様に安心していただける支援を実施します。 運動の時間を多く取り入れています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒819-0041 福岡県福岡市西区拾六町3-17-8
営業時間
平日 13:00 ~ 20:00 / 土 08:00 ~ 17:00 / 日 08:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市 西区・早良区・中央区・城南区・糸島市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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