イクデン

春日市立春日中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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春日市立春日中学校から12km

  • 送迎あり

暖母多の津ⅱ

自家用車:駐車場6台あり。 電車:最寄りの駅 西鉄貝塚戦 貝塚駅より徒歩約25分

保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、学校、他の福祉サービス提供事業者、保健医療サービス提供事業者との連携に努める。 障がい児の人権の擁護、虐待防止のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。 1.ひとりひとりの児童の発達の状況に応じた療育をおこない、成功体験を積み重ねていきます。 2.少人数の集団の中で友達と関わりながら、社会性を育てます。 3.保護者の事業所内相談支援を通してペアレントトレーニングなど、家族支援・兄弟支援を通して障害児とそのご家族を支えます。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津4-15-13 1f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
福岡市東区全域/糟屋郡の一部
地図
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春日市立春日中学校から12km

  • 送迎あり

キッズライフ東福岡

福北ゆたか線 柚須駅から徒歩で24分 西鉄バス「内橋」徒歩4分、「流通センター公園前」徒歩11分

事業所の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、利用者が日常生活能力を向上させるために基本的動作および知識技能を習得し、集団生活・社会生活に適応できるようにすること。 また、利用者の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2321 福岡県糟屋郡粕屋町内橋西3丁目7番12号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
粕屋町
地図
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春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

放課後等デイサービス Pilinaの「Pilina」とは、ハワイ語で「きずな」を意味します。 語源の通り利用者・保護者・支援者が家族のような「きずな」を築き、安心して通うことができる事業所にしていきたいと思っております。 その為、専門的な支援員により利用者の特徴に合わせた根拠ある支援の提供、また保護者様のサポートの充実を行って参ります。

  • 集団療育
  • 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒812-0063 福岡県福岡市東区原田4−8−38 b号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡県福岡市東区
地図
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春日市立春日中学校から13km

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った事業の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者と連携に努める。 小児訪問看護を行っている訪問看護ステーションが母体の重症心身障がい児対象の多機能型事業所であり、看護師による医療的ケアの実施や保育士、児童指導員による療育、理学療法士によるリハビリを中心に提供できる。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津5丁目27-14-1f サクシード多の津
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
福岡市全域・糟屋郡、送迎は事業所から半径6㎞以内
地図
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春日市立春日中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/20時点

福岡城西学園チロルⅠ・Ⅱ

福岡市営地下鉄西新駅より徒歩10分 福岡市営地下鉄藤崎駅より徒歩10分

教員経験者やデザイナーなどの専門スタッフによる学習支援や、イラスト、レザークラフトといった多彩な講座を提供しています講師を招いた親子参加型のスペシャルプログラムも定期的に開催しています一人ひとりのニーズに合わせた充実の支援体制で、社会性やコミュニケーション力の向上をサポートします

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒814-0002 福岡県福岡市早良区西新5丁目15番21号 5階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市早良区、西区、城南区
地図

春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

きゅ〜り

電車:JR篠栗線(福北ゆたか線)「原町駅」より徒歩7分 バス:バス停「原町」より徒歩7分 車:九州自動車道 福岡ICより国道201号を長者原方面へ 約15分

放課後等デイサービス・きゅ〜りでは、『Curiosityキュリオシティ・好奇心(その頭を取って→きゅ〜り)』をテーマに、好奇心を育む活動内容を通して、お子さんの発達段階に応じた個別支援を行ってまいります。 好奇心を持って自分のペースで、好きなもの・楽しいことを見つけていくプロセスを重視し、やがてそれが得意なこと・自信のもてるものに結びつけていけるように、中長期的な自立支援の視点を持ってサポートしてまいります。 活動内容については、協調性を育てる集団活動、個人の特性に係る課題に対応する個別最適化、身体的な発達を促す遊びを通しての運動、感性に働きかける創作活動等を日々行っております。 全体としてソーシャルスキルの向上を重視した活動内容の構築を行っております。 また利用者の好奇心を刺激する活動を日替わりで提供し、毎月新しい活動を更新して取り入れていくのが当法人の特徴です。 小学校低学年のお子さんについては、皆で一律に行われる活動への参加を促すこともございますが、徐々にそれぞれの個性に合わせた(一律ではない)個別最適化された活動内容を提供していきたいと考えております。 歩いて5分のところに毛田池公園がありますので、外遊び(体力づくり)を晴れた日には積極的に行っております。 また、野菜作り(土いじり)や指先を使った工作活動など、感覚統合を意識した活動も遂行しています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒811-2314 福岡県糟屋郡粕屋町若宮2丁目19−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
粕屋町、志免町、篠栗町、久山町、福岡市東区
地図
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春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

事業者は、保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業者は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒814-0012 福岡県福岡市早良区昭代3丁目5番20号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
福岡市
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春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

チャイルドハートかも

地下鉄七隈線賀茂駅より徒歩5分

・「遊び」と「学習」が基本 ・感覚統合遊びと集団運動 ・コグトレで認知力を伸ばす ・本部が考案するカリキュラム

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒814-0164 福岡県福岡市早良区賀茂3丁目2-27 サンライト賀茂102
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
早良区、城南区中心
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春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

ぷらっとほうむ02

地下鉄 七隈線  賀茂駅より徒歩10分 西鉄バス

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性等を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施しその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努め、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 子どもは、子どもと子ども、子どもとおとなとの日々のやり取りの中で色々な事を周りの人に伝えようとしています。 嬉しいことを誰かに伝えたい、ともに喜んで欲しいという気持ち。 ひとりになりたいような子ども心。 誰かに側にいて欲しいような心細さ、話すことで落ち着いていく様子。 どうしていいやら思いわずらっている姿。 不都合なことをして後悔しているようだが、素直になれない心。 私たちは、そんな子ども達に素直に関わり、コミュニケーションを持てない心情や理屈では割り切れない情動に寄り添い、時間をかけ、こころ開くまで待つこと、関わっていくことを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒814-0174 福岡県福岡市早良区田隈1丁目30-37
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市早良区、城南区
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春日市立春日中学校から13km

  • 送迎あり

ひまわりらんど

福岡市地下鉄(箱崎九大駅)徒歩1分

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては市町村、他の指定障害福祉サービス事業者や学校その他福祉・医療機関との密な連携を図る個別のプログラムに沿って療育を受けながら、児童がのびのび、いきいき楽しく過ごせる一日を提供します!

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒812-0053 福岡県福岡市東区箱崎6丁目12−50陣内整形外科医院2階
営業時間
平日 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市、糟屋郡、古賀市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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