- 住所
- 〒809-0025 福岡県中間市深坂1-14-1
中間市立中間東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目184件中間市立中間東中学校から852m
中間市立中間東中学校から882m
- 送迎あり
児童発達支援放課後デイサービスごえん
筑豊電鉄:東中間駅より徒歩約5分
🍲 豚汁作りを通じて、みんなで協力して楽しい時間を過ごしました! 👪 保護者向けの評価も行い、サービスの向上に努めています。 🧩 児童発達支援の評価を実施し、子どもたちの成長をサポートしています。 📞 お問い合わせは、093-701-5381または093-246-5381までお気軽にどうぞ!
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒809-0019 福岡県中間市東中間2‐5‐1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中間市、鞍手町、水巻町、遠賀町、八幡西区、直方市
地図
中間市立中間東中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
こども通所サービスちゅうりっぷ
筑豊電鉄 香月駅徒歩15分 JR中間駅 車で10分
・車椅子の子も利用可能 ・発達支援・家族支援・地域支援 ・夏祭りやクリスマス会、クッキング ・学校と送迎時の様子を情報共有
- 土曜営業
- 住所
- 〒809-0026 福岡県中間市大辻町2-13
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 北九州市八幡西区・中間
地図
中間市立中間東中学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア中間教室
筑豊電鉄 東中間駅から徒歩13分 福北ゆたか線 中間駅から徒歩14分
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒809-0034 福岡県中間市中間1-8-17 TOEIビル
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 八幡西区(一部地域を除く) 遠賀郡水巻町、遠賀町 鞍手郡鞍手町 直方市一部地域
地図
中間市立中間東中学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
発達トレーニングルームCHANT中間
筑豊電鉄 希望が丘高校前駅から徒歩5分
外遊びを中心にした運動療育⚽ 机上課題やSSTでルールを学ぶ📘 ABAの関わりで適切な行動を増やす🧩 事業所の前に公園がある🌳 作業療法士と児童指導員が在籍🧑🏫
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒809-0033 福岡県中間市土手ノ内2丁目10-17
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 中間市 北九州市 遠賀郡 鞍手郡
地図
中間市立中間東中学校から2km
ハッチ (HATCH)
中間駅より徒歩6分
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒809-0014 福岡県中間市蓮花寺3-1-32
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
中間市立中間東中学校から2km
- 送迎あり
Les liens(レ リアン)八幡西 吉祥寺教室
・電車:筑豊香月駅より徒歩25分 ・バス:香月営業所バス停より徒歩11分 ・車 :北九州都市高速小嶺ICより香月方面へ車で5分 ・タクシー:筑豊香月駅より 約4分
シャワーポッドによる質の高い入浴支援や、季節を感じる多彩なレクリエーションを提供しています✨ 動画研修や外部研修費用の負担など、スタッフの育成環境が非常に充実しています📚 看護師や言語聴覚士、作業療法士といった重症心身障害の専門知識を持つスタッフが多数在籍しています💪
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒807-1102 福岡県北九州市八幡西区香月中央1丁目2番6号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八幡西区全域、中間市、直方市、遠賀町、水巻町
地図
中間市立中間東中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
こどもデイサービス みらくる
事業所の最寄り駅は筑豊香月駅。徒歩で20〜30分程です。
・看護師が在籍 ・医療的ケアが必要な子が対象 ・胃ろう管理や吸引に対応 ・地域の小児科医療機関と連携
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒807-1103 福岡県北九州市八幡西区香月西二丁目10番8号
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 18:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 八幡西区全般、直方市、中間市,鞍手町、八幡東区
地図
中間市立中間東中学校から3km
- 送迎あり
ほっとハウス にしかつ
西鉄バス :「香月営業所」下車後徒歩10分 筑豊電鉄:「筑豊香月」下車後徒歩7分 車:小嶺ランプから5分
各利用者の障害の特性や発達段階に応じた、利用者の自立の促進や生活の質の向上を図るために、きめ細やかで適切な支援を行っていきます。 また、社会資源を活用する活動を行うことで、社会参加の経験・促進を進めていきます。 ●事業の特色:特性に合わせ自立の促進・生活の質の向上を図ります。 各利用者の障害の特性や発達段階に応じた、利用者の自立の促進や生活の質の向上を図るために、きめ細やかで適切な支援を行っていきます。 また、社会資源を活用する活動を行うことで、社会参加の経験・促進を進めていきます。 事業の特色:特性に合わせ自立の促進・生活の質の向上を図る。
- 土曜営業
- 住所
- 〒807-1103 福岡県北九州市八幡西区香月西四丁目5番3号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州市(八幡西区、若松区)中間市、直方市、水巻町、遠賀町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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