- 送迎あり
陽だまり
JR福北ゆたか線 桂川駅下車 徒歩30分 タクシー7分
①子供達も保護者様にも安心・信頼をして頂ける支援を行います ②子供一人一人の特性や生活環境を充分に理解するよう努め、質の高い支援を適切に行います ③子供達に関わる家族や関係機関の職員と連携して支援を行います
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0607 福岡県嘉穂郡桂川町大字土師4011-1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 桂川町 嘉麻市 飯塚市
飯塚市立飯塚第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目118件飯塚市立飯塚第二中学校から10km
8お気に入り
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
りはなす多機能型事業所
駐車場あり 最寄り駅 平成筑豊鉄道 糸田線 糸田駅より徒歩10分
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1316 福岡県田川郡糸田町上糸田2247番地2
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30 ／ 日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡県筑豊地区全域
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
ウェルフェアドリームいいづか
バス停勢田橋車5分小竹駅車5分
事業所は通所給付けてい保護者及び障がい児の移行、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県飯塚市、直方市、宮若市、小竹町、田川市、福智町、糸田町
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 住所
- 〒820-1111 福岡県飯塚市勢田2593-36
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 筑豊地区（飯塚、宮若、直方、田川、鞍手）
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
こころ倶楽部
電車：大藪駅から車で5~10分 バス：後藤寺営業所から徒歩10分
お子様ひとりひとりの特性を理解し、個々の成長に合わせ、コミュニケーションを図り、物作り、遊び、学び（体験学習）を取り入れ、気持ちに寄り添いながら、保護者様と一緒に考え、皆が笑顔になれるような楽しい子育て支援を行っていきます。 ・一人ひとりに合わせた療育（支援）。 ・集団生活の中で、社会性を身に付ける場所。 ・家族（保護者様）のサポートとしての役割。 大きく分けて上記の3つをもとに、日々子ども達の成長を見守り、支援し、安全に安心して過ごせる場所としています。 平 日：学習・工作・習字・ぬり絵・外遊び等 土・祝日：学習午前中・他校のボランティアの先生に来て貰っています。 長期休み：野菜作り・調理実習・社会体験・イベント・水族館・公園・季節ならではの遊び等。 以上のような生活を提供し、毎日が楽しいと思える環境づくりを整え、一人ひとりの成長を伸ばしていける様、支援に取り組んでいます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒826-0041 福岡県田川市弓削田（角銅原、野上、船尾、見立、文字山）513-6 なし
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 田川市郡全域 飯塚市・嘉麻市・桂川町
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
りあんうすい教室
碓井支所バス停より徒歩2分
利用児童が日常生活をにおける基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活適応する事ができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒820-0502 福岡県嘉麻市上臼井1248-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 嘉麻市他
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
重症心身障がい児西友
平成筑豊鉄道人見駅：徒歩で約5分 JR田川伊田駅：タクシーで約15分 JR田川後藤寺駅：タクシーで約15分
通所給付決定保護者及び障害児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒822-1201 福岡県田川郡福智町赤池1828番地5
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 全域…福智町・糸田町・小竹町、一部地域除く…田川市・大任町・香春町・飯塚市・直方市・宮若市、要相談地域…添田市・川崎市・赤村・嘉麻市・桂川町
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
- 送迎あり
こども発達支援センターにじっこ田川
平成筑豊鉄道大藪駅より徒歩6分
利用児童が日常生活をにおける基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活適応する事ができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒826-0042 福岡県田川市川宮1485-2
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 田川市他
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から10km
夢・りあ
バス停千石峡徒歩7分
- 住所
- 〒823-0011 福岡県宮若市宮田1454-3
地図
飯塚市立飯塚第二中学校から11km
- 送迎あり
多機能型事業所千樹の森
田川コミュニティバス 田川後藤寺駅前バス停より乗車しサンリット産業バス停にて下車 その後徒歩10分 車でのアクセス。 田川後藤寺駅より国道322号線を川崎方面へ。300ｍ先、上本町交差点を左折し直進。約1.5㎞先、大浦団地入口交差点を右折し、看板に沿って道なりに進む。
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用者本人に合わせて個別対応や集団での対応を行っていきます。 延長支援の相談にも応じます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒826-0043 福岡県田川市奈良1529番地223
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 田川市、田川郡
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
