めぶみ
JR羽犬塚駅からタクシーで約15分
- 住所
- 〒834-0031 福岡県八女市本町 2−321
久留米市立良山中学校から14km
JR羽犬塚駅からタクシーで約15分
久留米市立良山中学校から14km
JR弥生が丘駅より徒歩5分
・児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行う。 ・.懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 ・児童福祉法その他関係法令を遵守し事業を実施する。 小学3年生までのお子さまのニーズをもとに多職種による集団療育を行っています。 学校の授業終了後や長期休暇中などの休業日に、ひとりひとりの特性に応じた生活能力向上のための訓練や余暇の提供を行います。 友達と楽しく遊びたい、仲良くしたいのに上手くいかない、そのようなお子さま個人に合わせた感情の整理の仕方や、ソーシャルスキル学習に力を入れています。 小集団の中で社会性を身につけ、家と学校以外の居場所や友だちをつくることができる場所になるように療育に取り組んでいます。 また、小学校や特別支援学校等と連携を図りながら支援を行っています。
久留米市立良山中学校から14km
久留米市立良山中学校から14km
電車:犬塚駅/西鉄大牟田線 徒歩5分 車:広川インターより車で25分
【子どもたちの「今」に真っ直ぐ】子どもの特性や課題を見つめ、日常生活の動作のトレーニングや、集団生活への適応訓練、コミュニケーション機能・能力の向上など、一人ひとりの状態や課題に合わせたサポート支援を行います。 特に小集団でのソーシャルスキルトレーニングを実施し、人との関わり方や距離感、言葉の使い方などを楽しく学び対人関係の構築も有効的な療育を行います。 ソソーシャル・スキルは、障害の有無に関わらず人が生きていく上で欠かせないスキルです。 ・宿題を通してお子さまの学力状況の把握、学習支援方法の検討 ・現状におけるおこさまの課題や困り感に対してオリジナル教材やプリントを使った学習の実施 ・将来に向けて必要な身の回りの動作や家事・清掃などの生活動作の支援 ・言語及び表情や言語以外のコミュニケーションの学習 ・人との関わりや社会性の学習、マナーの習得
久留米市立良山中学校から14km
電車:JR長崎本線(鳥栖〜長崎)中原駅から徒歩4分
感覚統合の遊具や理学療法士監修の運動を取り入れ、心身の土台作りを大切にしています✨ ICTカリキュラムの活用により、将来ITを使いこなせるような基盤を築きます💻 成功体験を積み重ねることで、粘り強さや自己コントロール力といった非認知能力を育みます🚀 エビデンスに基づいた早期療育と最新テクノロジーを掛け合わせ、質の高い支援を届けます🌟
久留米市立良山中学校から14km
電車:甘木鉄道「西太刀洗駅」徒歩11分 お車:大分自動車道「筑後小郡I.C.」約5分
🎶 音楽を通じて感性を育む月曜日と水曜日! 🍪 おやつレクで楽しい時間を共有する木曜日! 🎮 余暇やゲームでリラックスできる金曜日! 👩🏫 スタッフは専門研修でスキルを向上させ、常に新しいアイディアを取り入れています! 💪 子どもたちの成長を全力でサポートする環境が整っています! 🌈 一緒に『苦手』を『好き』に変えていく楽しい療育体験を提供します!
久留米市立良山中学校から15km
西鉄天神大牟田線大善寺駅〜西鉄バス(鐘ヶ江経由)草場バス停下車 徒歩1分
・コミュニケーショントレーニング ・リズムジャンプトレーニング ・お金のソーシャルトレーニング ・英会話講座や科学実験
久留米市立良山中学校から15km
久留米市立良山中学校から15km
個別指導(眼球トレーニング、体感トレーニング)と外部言語聴覚士の評価を元に個人プランを作成し、指導を行っています。 発達障がいに多い見えにくさを眼球トレーニングで目の脳機能向上を目指し、外部STによる個別指導法を用いいて、生活の向上を目指しています。
久留米市立良山中学校から15km
電車:JR基山駅から 徒歩で約14分 / 車で約4分 車 :基山ICから久留米方面へ 約5分 鳥栖ICから福岡方面へ 約5分
①障害児の生活に対する意向、特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を行うことにより、適切かつ効果的にサービスを提供する。 ②障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該児童の立場に立ったサービスを提供する。 ③地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための連携に努める。 ④障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置するなどの体制を整備するとともに、従業者に対し、研修を実施する。 当事業所は、お子さま方が安心して過ごせる場の提供を目指し、家庭的な雰囲気づくりをしております。 安心して落ち着いて過ごすとともに、机上課題や活動を通じて、日常生活及び社会生活を総合的に支援していきます。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
