イクデン

福岡市立高取中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立高取中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/2時点

Weave

・JR下山門駅から徒歩12分 ・昭和バス「生の松原団地」下車、徒歩3分 ・西鉄バス「下山門」下車、徒歩10分

個別療育と集団療育の両方を実施 SSTや作業療法を取り入れる🧩 ABAや感覚統合療法も活用📘 土曜日は年間12回程度の営業予定📅 理学療法士を招くからだの活動🏃

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +7
住所
〒819-0055 福岡県福岡市西区生の松原4-31-3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
福岡市西区、糸島市
地図

福岡市立高取中学校から6km

  • 送迎あり

多機能型事業所オハナっこ (ohanaco)

地下鉄七隈線次郎丸駅�西鉄バス「201」四箇田・金武行田村3丁目バス停下車�徒歩2分

利用者の一人ひとりの個性を尊重する個別支援計画を立案し、運動や音楽、日常生活訓練や遊びなど、様々な体験を通して豊かな発達を図ります。 重度心身障がい児・医療的ケアの必要なお子さんに対応しています

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒814-0175 福岡県福岡市早良区田村6丁目1-19
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市(早良区・城南区・西区・南区)糸島市
地図
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福岡市立高取中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/2時点

ひまわり生の松原校

車・福岡都市高速福重ICより10分 徒歩・西福岡病院より1分

・運動・学習・創造・生活のプログラム ・歌の振り付けのオリジナル体操 ・絵画・書道・貼り絵・粘土 ・挨拶や整理整頓、買い物の実践

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 🎨 絵画・書道・貼り絵・粘土などの創造活動
  • 🏠 挨拶・整理整頓・買い物や電話など生活スキルの実践
  • 運動療育
  • +1
住所
〒819-0055 福岡県福岡市西区生の松原3丁目16-26 ひまわり生の松原校
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市全域
地図
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福岡市立高取中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/2時点

ひまわり 生の松原校

下山門駅から徒歩15分

通所給付決定保護者様および利用者様の意向、利用者様の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者様に対して指定通所支援をするとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより適切かつ効果的にサービスを提供します。 習い事(ピアノ、書道、そろばん、英語、学習、パソコン) 部活動(ソフトボール、手話、吹奏楽) 感覚統合等

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒819-0055 福岡県福岡市西区生の松原3-16-26 マツコウ祇園ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市全域、糸島市
地図

福岡市立高取中学校から6km

  • 送迎あり

クレヨン

地下鉄七隈線橋本駅より徒歩15分 西鉄バス野方営業所より徒歩15分 西鉄バス藤が丘団地前より徒歩7分

  • 土曜営業
住所
〒819-0043 福岡県福岡市西区野方3丁目51-14
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市東区以外の市内、糸島市
地図
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福岡市立高取中学校から6km

  • 送迎あり

ハグプラス

地下鉄七隈線 桜坂駅 徒歩20分

・パーティションで活動に応じて空間を区切る ・個別に対応できる相談室 ・自然光を採り入れた明るく開放的な空間 ・室内のバリアフリー化に取り組む

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒810-0033 福岡県福岡市中央区小笹4丁目1-41 myビル2f
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市
地図
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福岡市立高取中学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/14時点

ぞうさん長丘教室

バス:小笹2丁目バス停より徒歩3分

身体を動かしながら、楽しく心身ともに健やかな成長をお手伝いする運動療育に特化した放課後等デイサービスです。 「楽しそう」「やってみたい」というお子様の気持ちを大切にし、身体を動かすことによって自分のペースで楽しみながら苦手を克服し、お子様一人ひとりの発達速度や特性に合わせた課題に寄り添っていくことを大切にします。 運動療育でバランス感覚を養い、脳機能を活性化させ、学習における集中力やコミュニケーション力の向上を目指します。 また、児童が楽しめるような工作やクッキング、遊びを日替わりで提供し、様々な体験で興味を深めてもらえるよう取り組んでいます。

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒815-0075 福岡県福岡市南区長丘4丁目13−7
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県福岡市(南区、中央区、城南区)
地図
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福岡市立高取中学校から6km

福岡市立高取中学校から6km

  • 送迎あり

プレミアムドリーム

西鉄バス「田村七丁目」徒歩4分

・焼肉大会やプールの行事 ・集会やおあつまりの集団参加 ・歩行トレーニングPDR ・季節のイベントと避難訓練

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒814-0175 福岡県福岡市早良区田村7-24-1 レジーナ美月101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡県全域(送迎可能な範囲)
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福岡市立高取中学校から6km

  • 送迎あり

テクテク

バス:西鉄 下長尾バス停から徒歩約5分 西鉄 長尾5丁目2区から徒歩約5分 タクシー:西鉄高宮駅 約15分

保護者・障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画をもとに、適切かつ効果的な放課後等デイサービスを提供します。 また、地域及び家庭との結びつきを重視し、事業所と家庭・地域・関係機関が連携することで、社会の中で自分らしく生きていく為の力が獲得ができるよう支援を行います。 当事業所のコンセプトは「おばあちゃんのおうち」。 自分の家とはちょっと違う。 でも、安心できる居場所。 そして、保護者様にとっても安心して気兼ねなく預けられる場所。 お子様の成長を一緒に感じ・喜び・考える事ができる、そんな事業所です。 土日祝日も営業しており、お子様には野外活動や調理などの休校日にしかできない活動を、ご家族様には兄弟児さんの行事参加などの機会を増やしてもらいたいという想いがあります。 また、食育に力を入れており、手作りの温かいお昼ごはん・おやつを提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒815-0075 福岡県福岡市南区長丘5-22-19
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市全域(離島を除く)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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