福岡市立西福岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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かなで

西鉄バス：鶴田団地より徒歩5分

一緒に考え悩みできる力を育む🌱 活動を通して「らしさ」を引き出す✨ 将来の選択肢が増える支援🌟 経験から生まれる感情を重視🎈 保育士や児童指導員が在籍👥

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たけのこクラブ清水

西鉄高宮駅より徒歩約7分。 西鉄薬大前バス停より徒歩5分 駐車場完備。見学の際はお申し付けください。

たけのこクラブの基本的な取り組みは、子ども達の日々の努力やその目に見えない思いへのサポートをしていきたいと考えます。 そしていつか社会に飛び立つ子ども達の今と将来を考えます。 また、一人一人の心と体の成長や発達を見守りながら、個別に支援計画を立てて療育を行っています。 清水に関しては高学年児童が多く、特に就労に向けての取り組みに力をいれています。 保護者様や学校との情報共有や連携を密に取りながら、きめ細かい療育計画に繋げていきます。 ・体力及び運動能力の向上〜ボルダリング/バランスボール・公園 ・学習環境整備〜個室の確保、自習への誘導、指導 ・パソコン指導、そろばん教室、ｿｰｼｬﾙ・ﾗｲﾌｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ等の特殊能力の開発援助 ・空港、科学館、図書館等への戸外活動 ・消防署、食品ﾒｰｶｰ等による出前講座 以上等々、子ども達が社会に出て行く時の準備に役立つ事を重点にしている。 また、外部臨床心理士による保護者の為の相談会等による個別相談支援も行っています。

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ひこうきぐも

ＪＲ周船寺駅から徒歩５分 駐車場有

①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 生きる力を育む活動に力を入れています。 社会体験、生活体験など様々な体験を通して生活力が身につくような療育を行っています。 糸島の大自然に囲まれた環境の中で一年を通しての季節の野菜を種まきから収穫までを経験できる体験農園を導入しています。 野菜を育てることによって責任感が芽生え食育にもつながります。 なにより感性が豊かになります。 このような体験療育に取り組んでいる中で、小さな「出来た」の繰り返しにより、自己肯定感をも育んでいきます。 地域のイベントなどにも積極的に参加して、楽しい時間を過ごします。

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• 空きなし
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はらペコピース (peace)

西鉄大橋駅より徒歩10分

食育　歩調　音楽を3本の柱とした療育を行います。 また、作業療法士による機能訓練も実施しています。 対象は特別支援学校の児童のみになります。 食育、音楽、歩調を3つの柱にした療育を行います。

• 作業療法士（OT）
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まつぼっくりハウス

西鉄バス　「和田４丁目」バス停から徒歩５分

・雨の日も体を動かせる室内設備 ・広い庭で外遊びができる ・高学年〜中高生向けの学習スペース ・くつろぎスペースがある

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• 自立支援

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プレミアム

西鉄バス　海星女学院前　徒歩３分

・PDRの歩行トレーニング ・トランポリンやヨガなどの運動 ・クッキングと野外活動 ・ちえ・もじ・かずのステップ学習

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ミライエ (miraie)

西鉄大橋駅徒歩10分

学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 ・放課後等デイサービスMIRAIEは、子どもたち1人1人に寄り添い、個性を大切にし、子供たち1人1人が輝ける場所であることを目指しています。 ・日々の個別療育や集団活動を通して、子供たち1人1人の可能性を引き出すことを考え続けます。 ・広くて明るい「教室」と、そこからつながる「お庭」、集中して取り組める「個別学習スペース」があり、1人1人が落ち着ける環境の中で過ごすことが出来ます。

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プレミアムやよい坂

西鉄バス　海星女学院前　徒歩3分

・知育・体育・食育の一体化支援 ・ちえ・もじ・かずのステップ学習 ・フラッシュカードや教示カードを活用 ・食育・野外活動・季節イベント

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野の花

自動車　・　バス

保護者や児童指生徒が安心して過ごせる放課後、余暇の場を提供。 年齢に応じた個別支援や活動の提供を行い、将来を見据えての就労体験等を企画。 また、法人事業を生かし、短期入所や日中一時支援、卒業後の進路としても実習の受け入れをサポートしていく。 ①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

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