- 送迎あり
ウィング (wing) 平田台
西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分
・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0812 福岡県春日市平田台4-21-29
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市
福岡市立片江中学校から13km
西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分
・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング
福岡市立片江中学校から13km
地下鉄福岡空港線福岡空港から徒歩25分西鉄バス博多の森陸上競技場前から徒歩3分
障がいをお持ちのお子様を平日授業後や土曜日、長期休暇にお預かりし、一人一人の目標に対して支援やサポートを行います。 againの由来…『自分らしく生きる力を獲得していく場でありたい』という想いで名付けました。 毎日の活動を通して集団の中でのルールや協調性、わからないことを聞く力を身に付ける事に力を入れています。
福岡市立片江中学校から13km
地下鉄福岡空港線 福岡空港から徒歩25分 西鉄バス 博多の森陸上競技場前から徒歩3分
選んで楽しいカリキュラム 自分に合った活動、お子様の伸ばしたい所をご選択ください♪ お子様が夢に向かっていけるように、自信を付けていきましょう☆彡 何度でも頑張れるようにアゲイン!障がいをお持ちのお子様を平日授業後や土曜日、長期休暇にお預かりし、一人一人の目標に対して支援やサポートを行います。 農業をしているグループ企業と連携し、就労体験もできます。 選べるカリキュラムでニーズに合わせた活動を日々提供しています。 将来の自立を目指してサポートいたします。
福岡市立片江中学校から13km
公共交通機関 西鉄バス「平野ハイツ商店街前」バス停から徒歩2分。 お車の場合 お車でお越しの際は、ご連絡ください。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
福岡市立片江中学校から13km
福岡市地下鉄貝塚駅 徒歩12分 西鉄バス東箱崎小学校 徒歩5分
通所給付決定保護者および障がい児の意向、障がい児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果を継続的に評価する。 適切かつ効果的に指定保育所等訪問支援を提供することを目的とする。 障がい児の意志及び人格を尊重し、常に当該障がい児の立場に立った指定保育所等訪問支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行う。 学習を中心とした療育を提供。 学習障害、ASD、ADHD、知的障害などの要因から、まなびにくさを抱えているこどもは多い。 そのような子たちのまなびにくさを軽減し、まなびを進めることを主眼としている。 また、学習を通して見えてくる微細運動、協調運動の苦手さや、こどもたちの悩みや葛藤に寄り添うため、作業療法、心理的な観点から、療育を提供する。
福岡市立片江中学校から13km
「南ヶ丘5丁目交差点」 徒歩10秒 大野南コミュニティセンター 徒歩1分
福岡市立片江中学校から13km
博多南駅からバスで25分(中ノ島公園下車すぐ)
・宿題や学習をサポート ・やりたいこと作りたいことを取り入れる ・昆虫や生き物に出会う ・竹や木々を活かした工作
福岡市立片江中学校から13km
バス利用:JR須恵中央駅→最寄りバス停、西鉄バス【5】福岡空港行き→(バス停)志免にて下車→西鉄バス【370】天神行き→(バス停)月隈団地にて下車→徒歩6分
3つの次元にバランスよく働きかけ📈 認知・情緒の発達を促す🧠 適応行動の獲得を目指す🌱 太田ステージを軸に課題を把握🔍 年間100時間を目安に研修📚

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
