- 送迎あり
プレミアムやよい坂
西鉄バス 海星女学院前 徒歩3分
・知育・体育・食育の一体化支援 ・ちえ・もじ・かずのステップ学習 ・フラッシュカードや教示カードを活用 ・食育・野外活動・季節イベント
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1352 福岡県福岡市南区鶴田3丁目9-52
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡県全域（送迎可能な範囲）
福岡市立片江中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目456件福岡市立片江中学校から6km
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福岡市立片江中学校から6km
- 送迎あり
重症心身障がい児福祉ルームみらい早良ⅱ号館
西鉄バス 小田部1丁目バス停より徒歩5分
株式会社みらいメディクスが開設する福祉ルームみらい早良Ⅱ号館が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業者の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 重度心身障がい児や医療ケアの必要な児童に対し、個々に合わせたプログラムを作成し、成功体験を積み重ねながらスモールステップ出来るように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0032 福岡県福岡市早良区小田部1-21-17
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 送迎あり
ことばと発達の相談室あのね
西鉄バス 金武中学校 下車徒歩１分 地下鉄 次郎丸駅 下車徒歩４０分
主に小学生を対象とした放課後等デイサービス。 言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行う。 ことばの発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行う。 専門職（言語聴覚士、理学療法士、保育士）が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供する。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成する。 学校休業日には体験活動も行う。 子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮する。 この他、必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行うことや子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支言語、コミュニケーション及びソーシャルスキルを中心に療育、支援を行います。 言葉の発達は運動発達とも密接に関係している事から運動機能や手先の巧緻動作への支援も行います。 専門職（言語聴覚士、理学療法士、保育士）が在籍し利用児童の特性に合った療育を提供します。 主に個別療育と小集団療育とで活動プログラムを構成します。 学校休業日には体験活動も行います。 又子どもが安心して過ごすことができる居場所としての機能も果たすことができるよう関わりや環境作りに配慮します。 この他必要に応じ保護者への支援としてお子さまの特性や関わり方への助言を行う事や子どもに関わる諸機関との連携を保ち後方支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1103 福岡県福岡市早良区四箇1-23-23
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 福岡市早良区、西区
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 送迎あり
ウーフ西高宮
西鉄平尾駅より徒歩15 分
基本理念 さあ、この世界を遊びつくそう woof（ウーフ）では自分らしさを発揮できる環境で、社会と密に手をつないで、ともに人として支え合い「くらし・しごと・あそび」の充実を目指します 運営方針 当事業所は、利用者一人ひとりの尊厳と権利を尊重し、自立と社会参加を支援します。 安全で安心できる環境を提供し、質の高いサービスを継続的に追求します。 職員の専門性向上とチームワークを重視し、地域や関係機関との連携を強化。 透明性のある運営を心がけ、利用者や家族の声を大切にしながら、柔軟かつ迅速な対応に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0084 福岡県福岡市南区市崎2丁目11-14
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/25時点
パークサイドアカデミー
地下鉄空港線 西新駅より城南線を六本松方面へ徒歩５〜１０分
・保育士が常駐 ・心理士が常駐 ・プログラミング活動に取り組む ・ビジョントレーニングも行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0003 福岡県福岡市早良区城西1-6-19 城西1棟ビル
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 送迎あり
ウィズランドのま
西鉄バス野間四丁目停留所より徒歩5分
【事業の目的】 株式会社ウィズグループが設置する放課後等デイサービスウィズランドのまが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障がい児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 1.指導員や保育士だけでなく看護師を在籍する為、心身機能に合わせて個別訓練を実施 2.実施している保育施設のメニュー(リズム体操・脳育・マット運動・本の読み聞かせ・レゴなどの遊び)など提供する 3.既存高齢者施設での医療機関連携や看護職員による医療看護的ケアの計画を個別に提供しご家族へ指導・相談役を担う
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0041 福岡県福岡市南区野間4-6-4 フェア・ロザムンデ野間1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡県福岡市全域
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/29時点
ウーフ高宮
西鉄平尾駅より徒歩13分
基本理念 さあ、この世界を遊びつくそう woof（ウーフ）では自分らしさを発揮できる環境で、社会と密に手をつないで、ともに人として支え合い「くらし・しごと・あそび」の充実を目指します 運営方針 当事業所は、利用者一人ひとりの尊厳と権利を尊重し、自立と社会参加を支援します。 安全で安心できる環境を提供し、質の高いサービスを継続的に追求します。 職員の専門性向上とチームワークを重視し、地域や関係機関との連携を強化。 透明性のある運営を心がけ、利用者や家族の声を大切にしながら、柔軟かつ迅速な対応に努めます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0084 福岡県福岡市南区市崎2丁目10-31
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立片江中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/20時点
福岡城西学園チロルⅠ・Ⅱ
福岡市営地下鉄西新駅より徒歩１０分 福岡市営地下鉄藤崎駅より徒歩１０分
教員経験者やデザイナーなどの専門スタッフによる学習支援や、イラスト、レザークラフトといった多彩な講座を提供しています講師を招いた親子参加型のスペシャルプログラムも定期的に開催しています一人ひとりのニーズに合わせた充実の支援体制で、社会性やコミュニケーション力の向上をサポートします
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒814-0002 福岡県福岡市早良区西新５丁目15番21号 ５階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市早良区、西区、城南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
