ぼうけん島
JR博多南線 博多南駅から徒歩で8分
- 住所
- 〒816-0844 福岡県春日市上白水6丁目16
福岡市立長丘中学校から8km
JR博多南線 博多南駅から徒歩で8分
福岡市立長丘中学校から8km
西鉄バス「有住小学校前」徒歩2分地下鉄七隈線「次郎丸」徒歩10分
・聴覚障がいのお子様に特化 ・手話・指文字・絵カードを活用 ・構造化に配慮した環境づくり ・宿題はマンツーマン指導
福岡市立長丘中学校から8km
博多南駅から徒歩20分
ひとりひとり異なる発達に合わせ、個々を大切に成長やニーズに合った支援・環境を提供いたします。 自主性・自立心を重んじ、意欲を高めることができる力が育つように、保育・教育を行ってまいります。 子どもの人格、才能や、身体的な能力等を伸ばすことができるように日々取り組んでいきます。 授業終了後、または学校休業日、生活能力向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他必要な支援を行います。 「自分で決めて、自分でできる」を目標に、持っている力を伸ばして、安心して過ごすことができるよう支援していきます。
福岡市立長丘中学校から8km
JR南福岡駅から徒歩8分 西鉄雑餉隈駅から徒歩8分
🌟 全ての子どもをありのまま受け入れ、尊厳と自立を大切にします。 🤝 思いやりと感謝を持って、全ての子どもを大切にします。 🌈 誰もが輝ける社会を目指し、子どもたちとの繋がりを大切にします。 👶 0歳からの医療的ケアが必要な子どもを多くサポートしています。 🗣️ 子育ての相談を承っており、親御さんのサポートも行っています。 📊 児童発達支援・放課後等デイサービスの評価結果を定期的に公開しています。
福岡市立長丘中学校から8km
地下鉄:七隈線「次郎丸駅」徒歩19分 タクシー:次郎丸駅より約7分 車:福岡都市高速野芥出口より県道558号線を有田方面へ約10分
①事業所は障がい児が日常生活における基本動作を習得しおよび集団生活に適応することができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村他の指定障がい児通所支援事業者・指定障がい児相談支援事業者・指定特定相談支援事業者・指定障がい児入所施設・その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携。 ③法及び「福岡市指定障がい児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法例等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施。 運動療育
福岡市立長丘中学校から8km
西鉄バス 室住団地 バス停より徒歩3分
ひとりひとりの個別支援計画に基づき、以下の活動を組み合わせて支援を行う。 ①自立支援活動と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等。 集団生活適応訓練 会話、手話、点字、パソコン操作等。 創作的活動 絵画、工作、園芸等。 更生相談 医療、福祉、生活の相談等。
福岡市立長丘中学校から8km
新幹線 博多南線 「博多南駅」 徒歩3分 西鉄バス 「博多南駅」バス停 徒歩3分
・特性のある子の親の会が設立 ・子育て経験者が多数在籍 ・感覚統合の要素を取り入れた運動あそび ・家庭的な雰囲気を大切にする
福岡市立長丘中学校から8km
地下鉄橋本線次郎丸駅より徒歩13分、車で4分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に支援を提供する。 また、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った提供に努める。 さらに、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係各所との連携に努める。 障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行い、研修を実施する等の措置を講じるよう努め、関係法令を遵守する。
福岡市立長丘中学校から8km
〇地下鉄…室見駅から西鉄バス(⑨能古渡船場行)乗車、愛宕公民館前下車。徒歩1分 〇車 …「愛宕小学校東」の信号 すぐそば(※車でお越しの際は、ご連絡ください)
・段階的なビジョントレーニング ・各所にビジョントレーニングテキスト ・参加は強制せず子どものタイミングで ・こども会議で気持ちを言葉にする
福岡市立長丘中学校から8km
発達特性を持つおこさまの成長と将来を見据えた支援を遊び・療育・体験の3本の柱を掲げて実施発達特性を持つおこさまに対し、遊び・療育・体験の3本の柱を掲げ、おこさまの将来が笑顔と喜びにあふれるよう支援しています

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
