福岡市立三宅中学校から2km
西鉄大橋駅徒歩10分
学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 ・放課後等デイサービスMIRAIEは、子どもたち1人1人に寄り添い、個性を大切にし、子供たち1人1人が輝ける場所であることを目指しています。 ・日々の個別療育や集団活動を通して、子供たち1人1人の可能性を引き出すことを考え続けます。 ・広くて明るい「教室」と、そこからつながる「お庭」、集中して取り組める「個別学習スペース」があり、1人1人が落ち着ける環境の中で過ごすことが出来ます。
福岡市立三宅中学校から2km
JR竹下駅から徒歩12分 西鉄大橋駅から徒歩20分 西鉄バス五十川一丁目バス停から徒歩2分
私たちの施設は、個別支援と小集団支援に特化した放課後等デイサービスです✨ お子さん一人ひとりの困り感や希望に寄り添い、柔軟なサービスを提供します🤝 専門のスタッフが根拠に基づいた支援を行い、将来の自立生活に向けたスキルを身につけるお手伝いをします🛠️ 相談内容は何でも親身に受け付け、必要な情報に繋がるようサポートします📞 地域での社会生活の基礎を学ぶ体験も充実しており、楽しく成長できる環境です🌈 あなたの大切なお子さんの未来を一緒に考え、支え合う場所です💖
福岡市立三宅中学校から2km
電車:西鉄天神大牟田線 『高宮駅』徒歩９分 タクシー：高宮駅から 約５分
フットサルやキックボクシングを実施⚽ バランス感覚や瞬発力を養う🤸 挨拶や声の掛け合いも身につく🗣 自立訓練や集団活動のトレーニング🤝 長期休みは夏祭りやプールなど🎆
福岡市立三宅中学校から2km
西鉄大橋駅より徒歩10分
食育 歩調 音楽を3本の柱とした療育を行います。 また、作業療法士による機能訓練も実施しています。 対象は特別支援学校の児童のみになります。 食育、音楽、歩調を3つの柱にした療育を行います。
福岡市立三宅中学校から2km
横手南町バス停から徒歩約3分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。 事業の実施に当たっては地域との結びつきを重視し市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、その他福祉・保健医療サービスとの密接な連携をはかる。 日常生活における基本的動作の習得を中心として、ご利用者様に寄り添った支援を行います。 また、車いすの方でも安心してご利用いただけるよう、トイレ設備やリフト付き送迎車を充実させています。
福岡市立三宅中学校から2km
西鉄井尻駅から徒歩６分 ＪＲ笹原駅から徒歩９分
・くらす・まなぶ・はたらく・あそぶ ・お菓子作りや買い物体験 ・カードを使ったコミュニケーションゲーム ・隣接する公園で運動遊び
福岡市立三宅中学校から2km
西鉄天神大牟田線 大橋駅から徒歩10分 西鉄バス 塩原小学校前バス停から徒歩4分
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 「柔軟性と多様性で子どもたちの未来を輝かせる社会を創る」カメレオンは、子どもたち一人ひとりの個性や発達を尊重し、柔軟性と多様性を基盤に、子どもたちが自分らしく成長できる環境を提供します。 カメレオンでは５領域を基にして生きる力（６つのコンセプト）を軸とした療育を行っています。
福岡市立三宅中学校から2km
福岡市立三宅中学校から2km
・西鉄大橋駅 ・西鉄バス 東大橋
福岡市立三宅中学校から2km
西鉄バス 「和田４丁目」バス停から徒歩５分
・雨の日も体を動かせる室内設備 ・広い庭で外遊びができる ・高学年〜中高生向けの学習スペース ・くつろぎスペースがある
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
