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福岡市立友泉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター大野城

西鉄下大利駅からバス。牛頸停留所で下車し、そこから徒歩7分。 JR春日駅からバス。畑ヶ坂駅で下車し、そこから徒歩3分。

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真コンパス(compass)発達支援センター大野城 の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒816-0982 福岡県大野城市畑ヶ坂1‐10‐22
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大野城市、福岡市、春日市、太宰府市、筑紫野市、糟屋郡
地図

福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

陽

大野城市コミュニティバス「まどか号」大城ルート 「大城3丁目」バス停下車徒歩2分

・液晶タブレットで描く創作活動 ・Live2D作成も学べる ・ネイティブ講師とリモート英会話 ・おやつ作りを中心にクッキング

住所
〒816-0911 福岡県大野城市大城1丁目20-1 オフィスパレア大城ⅰ1号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30
送迎エリア
大野城市、太宰府市、春日市、筑紫野市、福岡市、小郡市
地図
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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

サンキッズ (sunkids) 舞松原

八田団地バス停より徒歩2分

生活向上力や社会参加のために様々なプログラムを企画し、楽しみながら感性を豊かにすることを目指します。 また理学療法士、看護師が常勤しており医療的ケア児も受け入れ可能です。 本児に合わせたリハビリ、療育を目指します。 重症心身障がい児や医療的ケア障がい児を対象とした受け入れ

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原1丁目6-45-1
営業時間
平日 09:30 ~ 15:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
福岡市東区・博多区、糟屋郡粕屋町・志免町・須恵町
地図
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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

さんすまいる新宮キッズ

電車:JR「新宮中央駅」から徒歩15分程度 西鉄バス:「新宮中原」から徒歩5分程度 車:都市高速「香椎東」より国道3号線を北九州方面に直進し交差点「中原」を右折後、最初の交差点を左折、突き当りを左折、トンネルに入らず右折すると施設が見えます。

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ・古賀特別支援学校および福岡特別支援学校からの児童様を主に受け入れている。 ・様々な体験を共有する集団プログラム。 ・一人ひとりの個性を大切に可能性を広げる個別プログラム。 ・室内にプロジェクター完備で大画面でリトミックなどを行える。 ・祝日やお盆期間も開所している。

住所
〒811-0117 福岡県糟屋郡新宮町上府長牟田1107-1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡県糟屋郡【新宮町、篠栗町、粕屋町】 福岡県古賀市、福津市、宗像市、福岡市東区の一部地域 詳細に関してはお気軽にお問い合わせください。
地図
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療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真療育支援エフ今宿教室_写真

療育支援エフ今宿教室

脳機能を鍛えるタブレット療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00

8190166 福岡県福岡市西区横浜1丁目26-26-1

福岡市立友泉中学校から13km

福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

たっか舞松原教室

電車:JR香椎線「舞松原駅」徒歩12分 JR鹿児島本線「千早駅」徒歩13分 バス:JR鹿児島本線「千早駅」より9分

・音楽の専門家が在籍 ・コミュニケーションを学び高める ・森をイメージした落ち着きのある空間 ・知育玩具を活用した活動

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原2丁目11-12 kpビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区、糟屋郡
地図
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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

まかろんキッズ舞松原教室

JR千早駅から徒歩15分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 療法士を中心に感覚統合理論やABAを中心に科学的根拠に基づく支援や、根拠に基づいた運動療育を行いながら、社会における困りごとを分析し個人と環境の両面から支援を行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原2-11-12 kpビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区、博多区、糟屋郡
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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

青空

JR土井駅より徒歩15分

障害のある子どもたちの安心、安全な支援を行い、共存社会の実現を目標に総合的な支援を行っていきます。 集団活動で生活を行い、あいさつや規律を学ぶ。 また、安心して生活する環境づくりに取り組んでいる。

  • 土曜営業
住所
〒813-0036 福岡県福岡市東区若宮1-27-8 シャルール若宮101号
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 08:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市東区及び福岡県の送迎範囲内
地図
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福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

バンビ舞松原

若宮4丁目バス停から徒歩2分 千早駅、舞松原駅・・・車で5分

・全国的にも珍しい女の子中心 ・女の子のライフステージに合わせたサポート ・女の子向けのマナー教室 ・宿題サポートやそろばん教室

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原2丁目7−19 田島ビル105号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区周辺
地図

福岡市立友泉中学校から13km

  • 送迎あり

ウイング (WING) 舞松原2号館

西鉄バス、八田団地バス停より徒歩5分

利用者様が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施にあたっては、利用者様の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、通所給付が決定した保護者様が所在する市町村、その他の指定通所支援事業所、指定障がい福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 お子様が社会に出られたときに安心して集団生活を送って頂けるよう、社会性や自立を促すことを目的とした様々な集団活動を行います。 集団活動を通じて、仲間たちとの規律と協力、共に生活することの楽しさを学んでいただくことで、社会ルールと協調性を高めて頂きます。 お子様に応じた個別のカリキュラムを行い、ひとりひとりの可能性を引き出していくことがお子様本人の自信と満足につながっていくと考えております。 私たちは、お子様の成長に関わることを誇りに思い、日々努力して参ります。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原1-6-42
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区・博多区の一部地域 糟屋郡新宮町の一部地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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