- 送迎あり
ビープラスⅡ
JR舞松原駅から徒歩１０分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原5-1-7
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東区・糟屋町
福岡市立博多中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目562件福岡市立博多中学校から8km
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
重症心身障がい児福祉ルームみらい早良
西鉄バス 原4丁目バス停より徒歩3分
株式会社みらいメディクスが開設する福祉ルームみらい早良が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業者の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 重度心身障がい児や医療ケアの必要な児童に対し、個々に合わせたプログラムを作成し、成功体験を積み重ねながらスモールステップ出来るように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0022 福岡県福岡市早良区原5-22-13 あんのうらクリニック内
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
ビープラスⅡ
千早駅から徒歩約20分 バス 若宮四丁目バス停から徒歩約3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原5丁目1番7号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 00:00 ～ 00:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区、新宮町
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
エイドケアカレッジ愛宕浜校
地下鉄姪浜駅から徒歩15分
・就労準備型をコンセプトに ・働くために必要なスキルを身につける支援 ・コミュニケーション力向上プログラム
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 就労支援
- 住所
- 〒819-0002 福岡県福岡市西区姪の浜2丁目26-21-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
ぞうさん板付教室
電 車：JR鹿児島本線「笹原駅」 徒歩12分
🐘 運動療育特化型放課後デイサービスでは、子どもたちが楽しみながら体を動かすプログラムを提供しています。 🏃♂️ さまざまな運動遊びを通じて、体力向上や協調性を育む活動を行っています。 🎨 創造的な活動も行い、アートやクラフトを通じて自己表現を促進しています。 👫 少人数制のグループで、個別のニーズに応じたサポートを提供しています。 📚 学習支援も行い、宿題や学校の勉強をサポートする時間を設けています。 🌟 子どもたちの成長を見守りながら、楽しい環境を提供しています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒812-0888 福岡県福岡市博多区板付７丁目3-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市(博多区）、春日市、大野城市
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
きらきらぼし
JR千早駅より徒歩25分 JR千早駅よりタクシーにて9分
障害児とそのご家族の意向を尊重し、入浴や送迎、リハビリなど様々なサービスを必要に応じて組み合わせ提供できるよう支援を行います。 また、お子様を安全にお預かりし楽しい居場所を目指します。 ご家族にも安心してお過ごしいただけるよう、一人ひとりの利用者様との繋がりを大切にしていきます。 各種サービス提供機関との連携を図りながら、総合的に支援できることを目指します。 重心児を中心としたお子様を対象としており、特徴として各種療育、入浴サービス、送迎サービスを行っております。 またリハビリではデジタルリハビリツールであるデジリハを導入しており、お子様が遊びに近い感覚でリハビリへ取り組める環境を整えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0016 福岡県福岡市東区香椎浜2丁目4-11
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市東区、博多区、粕屋郡 送迎サービスは事業所より30分圏内。
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
ぽれぽれ
バス（イオンモール福岡バス停から徒歩7分） 電車（酒殿駅から徒歩10分）
当事業所は、障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、それに基づいた支援を提供する。 またその効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重しながら地域及びご家庭との結びつきを重視した運営を行う。 健康・人間関係・環境・言語・表現の５領域の目標を個別支援計画に盛り込みそれに基づき支援を実施する。
- 住所
- 〒811-2310 福岡県糟屋郡粕屋町花ヶ浦3-10-26 放課後等デイサービスぽれぽれ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、志免町、須恵町
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
ハピネスキッズ (happinesskids) 千早
JR鹿児島本線(下関・門司港〜博多) 千早駅から徒歩で8分
毎日プログラムを組み込む 週1回程度のクッキング お買い物学習や制作活動も 大画面でダンスやカラオケ 宿題の学習サポートに対応
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒813-0044 福岡県福岡市東区千早３丁目6-37 ガーデンズ千早n-205
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区内で教室より30分圏内
地図
福岡市立博多中学校から8km
- 送迎あり
ウイング (WING) 舞松原2号館
西鉄バス、八田団地バス停より徒歩5分
利用者様が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施にあたっては、利用者様の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、通所給付が決定した保護者様が所在する市町村、その他の指定通所支援事業所、指定障がい福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 お子様が社会に出られたときに安心して集団生活を送って頂けるよう、社会性や自立を促すことを目的とした様々な集団活動を行います。 集団活動を通じて、仲間たちとの規律と協力、共に生活することの楽しさを学んでいただくことで、社会ルールと協調性を高めて頂きます。 お子様に応じた個別のカリキュラムを行い、ひとりひとりの可能性を引き出していくことがお子様本人の自信と満足につながっていくと考えております。 私たちは、お子様の成長に関わることを誇りに思い、日々努力して参ります。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原1-6-42
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区・博多区の一部地域 糟屋郡新宮町の一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
