- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
D‐KidsLab御笠川教室
西鉄白木原駅より徒歩10分
ニューロトラッカーを使った脳トレ🧠 ドイツ生まれのボール遊びバルシューレ 基礎運動能力や社会性を身につける 月に1度のスタッフ研修会を実施🎓 バルシューレ認定指導士2名が在籍
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒816-0912 福岡県大野城市御笠川6丁目8‐6 1F
福岡市立吉塚中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目566件福岡市立吉塚中学校から12km
福岡市立吉塚中学校から12km
- 送迎あり
しあわせ駅原
公共交通機関 西鉄バス 原往還バス停から徒歩2分。 お車の場合 原交差点を有田方面へ。 イデックス原SS裏の原西小学校向い。
しあわせ駅の理念 ・ しあわせ駅は、愛をはぐくむ場所である。 ・ しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 ・ しあわせ駅は、子ども達のありのままを受容し愛でる。 ・ しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 ・ しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 ・ 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 童じんぶん時間 “じんぶん”とは、沖縄の方言で”知恵”を表す言葉です。 子どもたちは、とても知的好奇心が旺盛です。 特に興味あることは熱心に取り組みます。 童じんぶん時間は、そんな子どもたちの学びたいという意欲をはぐくむ時間です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0022 福岡県福岡市早良区原5-13-25 −
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福岡市
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
- 送迎あり
ピノキオプラスソダチバ (sodachiba)那珂川
JR博多南駅から徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1213 福岡県那珂川市中原2-135-203
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 那珂川市全域、春日市、福岡市南区
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
- 送迎あり
スカイウイング小田部
福岡市地下鉄「室見駅」徒歩20分 バス停「小田部一丁目」徒歩2分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するスカイウイング小田部が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒814-0032 福岡県福岡市早良区小田部1-6-13 VARO.kotabe B区画
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市および糟屋郡
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
- 送迎あり
はらペコ
西鉄バス柏原小学校前より徒歩3分
食べることは生きること をコンセプトに食育、歩調、自然を3つの柱とした療育を行います。 輝ける場所をすべての人に を理念に利用児童の居場所となれるよう個人個人に合わせた支援を行います。 またひとりにならない子育てを目指し、ペアレントトレーニングや保護者会を定期的に実施しています。 食べることは生きることをコンセプトに、食育、歩調、自然を3つの柱とした療育を行っている。 理学療法士によるPT支援を個別に実施している。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1353 福岡県福岡市南区柏原６丁目52-10
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市全域
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
こども発達支援こるでぃ
最寄りの公共交通機関 西鉄バス 天神山
- 住所
- 〒816-0855 福岡県春日市天神山1丁目195番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
- 送迎あり
ひみつきち
博多南駅より徒歩5分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1211 福岡県那珂川市今光7−3−6
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 那珂川市・春日市・福岡市南区
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リブハート 宇美東
西鉄バス 六反田橋バス停から徒歩１分
就労体験で仕事に触れる💼 できるをつくるを理念に🌟 SSTや感覚統合を取り入れる🧩 休校日は外出プログラム🚃 作業療法士が在籍👩⚕
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒811-2125 福岡県糟屋郡宇美町宇美東１丁目８−９
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡宇美町・須恵町
地図
福岡市立吉塚中学校から12km
ことばと発達の相談室 Nakagawa
博多南駅から徒歩7分。安徳公園の南東側に位置する。
ことばと発達の相談室では、お子様一人ひとりの育ちを大切にしながら、保護者の皆様と共に成長を見守る支援を行っています。 通所時には関わり方や遊び方などをご家庭にお伝えし、日常生活の中での支援を大切にしています。 また、保育所や学校、関係機関と連携し、地域の中でお子様が安心して過ごせるようサポートしてまいります。 ことばと発達の相談室では、言語聴覚士を中心とした専門職が、お子様一人ひとりの発達段階や特性に合わせた療育プログラムを提供しています。 乳幼児期から18歳までの育ちを大切にし、発達の土台づくりを支える継続的な支援を行い、保護者の皆様と共に成長を見守ってまいります。 通所時には保護者の方にもご同伴いただき、ご家庭での関わり方や遊び方について、その日の様子をもとに丁寧にお伝えしています。 日常生活での関わりを大切にし、ご家庭でも実践できる支援を心がけています。 また、お子様がご家庭だけでなく、保育所・学校など地域でよりよく過ごせるよう、関係機関と連携し、一貫した支援を行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1213 福岡県那珂川市中原三丁目18 みなもとビル第2 101号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
