- 送迎あり
ぜん
西鉄バス 皿山4丁目より徒歩約5分 西鉄大橋駅より車約12分
・グラウンドで屋外レクリエーション ・巨大プールや家庭菜園 ・学習（宿題）支援の時間 ・学習室や静養室を完備
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1356 福岡県福岡市南区花畑1-19-20 102号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市南区、福岡市博多区、那珂川市、春日市
福岡市立多々良中央中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目410件福岡市立多々良中央中学校から14km
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福岡市立多々良中央中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
よ〜い・どん
瓦田 徒歩1分 白木原駅 徒歩11分
・様々な経験を通して心身ともに健やかで生き生きとした人生（生活）を送れるよう支援 ・自立（児童の成長に合わせ）ステップアップし社会（世界）で活躍出来るよう支援 ・関わって下さる方々が幸せになっていただけるよう支援
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒816-0932 福岡県大野城市瓦田4丁目12番39号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 大野城市・春日市・太宰府市・那珂川市・福岡市博多区・福岡市南区
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 送迎あり
チャイルドハートながずみ
車：地下鉄七隈線 福大前駅から車で約10分程度 バス：「桜町」から徒歩5分程度
チャイルドハートの療育の基本は、「遊び」と「学習」です。 より良く成長したいと思うのは人間の本能です。 どんな子どもでも「できるようになりたい」という気持ちを必ず持っています。 また、私たちはすべての子どもが、成長の可能性を秘めていると信じています。 チャイルドハートの療育では、お子様の発達の課題やつまずきを、「遊び」と「学習」で取り除き、本来のなりたい姿に近づく支援を行います。 私たちは幅広い有資格者や校長・教頭経験者等を配置しており、各児童の障害特性に合わせた適切な療育を提供しています。 専門知識と豊富な経験を活かし、一人ひとりに寄り添った支援を行うことで、より良い成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1362 福岡県福岡市南区長住7-21-21
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市南区、城南区、早良区
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
D‐KidsLab御笠川教室
西鉄白木原駅より徒歩10分
ニューロトラッカーを使った脳トレ🧠 ドイツ生まれのボール遊びバルシューレ 基礎運動能力や社会性を身につける 月に1度のスタッフ研修会を実施🎓 バルシューレ認定指導士2名が在籍
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒816-0912 福岡県大野城市御笠川6丁目8‐6 1F
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 送迎あり
たけのこクラブ
警弥郷バス停 徒歩10分 駐車場完備。 見学の際はご連絡ください。
たけのこクラブの基本的な取り組みは、子ども達の日々の努力やその目に見えない思いへのサポートをしていきたいと考えます。 そしていつか社会に飛び立つ子ども達の今と将来を考えます。 また、一人一人の心と体の成長や発達を見守りながら、個別に支援設計を立てて療育を行っています。 保護者様や学校との情報共有や連携を密に取りながら、きめ細かい療育計画に繋げていきます。 ・体力及び運動能力の向上〜ボルダリング、トランポリン、ダンス、卓球台の設置、フィットネスバイク ・パソコントレーニング、ソーシャルスキルトレーニング等の特殊能力の開発援助 ・たけのこクラブ内でのオンラインを使用した施設間での発表やコミュニケーション ・思考力・コミュニケーション力の向上〜タブレットの使用、集団活動等 ・中高生に対して、公共交通機関利用の移動支援を含む社会体験 以上等々、子ども達が社会に出て行く時の準備に役立つ事を重点にしている。 また、外部臨床心理士による相談会や言語聴覚士等による個別相談も行っている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-1324 福岡県福岡市南区警弥郷１丁目１７ー１１ 武内店舗
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市全域・春日市・大野城市・那珂川市・太宰府市等 ※地域によっては受け入れ可能な事業所が変わりますのでご了承ください。
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 住所
- 〒816-0831 福岡県春日市大谷1-10-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、福岡市南区、福岡市博多区
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 住所
- 〒816-0831 福岡県春日市大谷5丁目3番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日市、筑紫野市、大野城市、太宰府市、那珂川市
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 送迎あり
こども発達支援 ASO-VIVA
最寄りの公共交通機関西鉄バス 弥永団地
🌈 ASO-VIVAでは、こども達が「遊びに来ている」と感じる療育を提供しています！ 👩⚕️ 理学療法士や保育士が揃った専門チームが、個々のニーズに応じた支援を行います。 🎉 ABAtherapyやSSTを基に、楽しい遊びの中で自然に成長を促します。 🌟 感覚統合療法を取り入れ、身体を使った多彩なアクティビティを楽しめます！ 🤗 安全でのびのびと過ごせる環境を整え、心地よい成長をサポートします。 ✨ ASO-VIVAで、楽しく学びながら自分らしく成長しましょう！
- 理学療法士（PT）
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒816-0853 福岡県春日市泉1丁目19
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 春日市・那珂川市・大野城市・筑紫野市、太宰府市の春日市に近接する一部。
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 送迎あり
ルームズ藤崎
福岡市営地下鉄空港線 藤崎駅3番出口から徒歩1分 （早良区役所入り口、道路挟んだ西側のビルの６F)
・音楽とアートがコンセプト ・音楽の教員免許を持つ職員が活動 ・アーティストとコラボアート ・活動的な部屋と集中する部屋を分離
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- SST
- +2
- 住所
- 〒814-0006 福岡県福岡市早良区百道１−４−１５ 工藤ビル６階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市内。ただし、事業所の利用状況・制約条件から物理的・時間的にお迎えにいける範囲に限る。
地図
福岡市立多々良中央中学校から14km
- 送迎あり
vacances
古賀駅から徒歩20分
学校の放課後及び休業日に心身に障害がある児童に対し、成長を助長し集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行う。 サッカー療育を中心に行なっています
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-3118 福岡県古賀市新久保1丁目15-44
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 古賀市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
