- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー大濠
・福岡市営地下鉄「西新駅」より徒歩5分程度
お子様が自発的に活動できる支援🌟 感覚統合分野の療育を取り入れる🧩 屋外や菜園での活動も実施🌳 プログラミングや工作の療育も用意💻 平日の午前から利用できる🕘
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒810-0054 福岡県福岡市中央区今川2丁目5-45-1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市
福岡市立香椎第2中学校から14km
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄天神大牟田線 大橋駅から徒歩10分 西鉄バス 塩原小学校前バス停から徒歩4分
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援を行い、その効果について継続的な評価を実施することにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 「柔軟性と多様性で子どもたちの未来を輝かせる社会を創る」カメレオンは、子どもたち一人ひとりの個性や発達を尊重し、柔軟性と多様性を基盤に、子どもたちが自分らしく成長できる環境を提供します。 カメレオンでは5領域を基にして生きる力(6つのコンセプト)を軸とした療育を行っています。
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄バス「桜丘第二」バス停より徒歩5分。 自家用車:駐車場2台駐車スペースあり。
応用行動分析学(ABA)を用いた療育🧩 興味のあるものを教材にして支援🎯 小グループで友達との関わりを学ぶ👫 日替わりの集団レクリエーション🎲 自立課題アイテムを手作りしている✂️
福岡市立香椎第2中学校から14km
博多バスターミナル1Fから41番の西鉄バス乗車 新屋バス停降車、徒歩1分
・機能訓練士が在籍 ・保育士が在籍 ・重度心身障がい児を主な対象 ・利用希望だけでなく相談にも対応
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄バス 桜丘第二バス停より徒歩3分 地下鉄 福岡空港駅からタクシーで15分
・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・タイピングやプログラミング ・お買い物体験・お仕事体験
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄バス 行先番号5 板付農協前バス停より徒歩1分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 利用児に適切な医療的ケアの提供を行う。 また、文化体験なども行う。
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄バス 行先番号5 板付農協前バス停より徒歩1分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を努める。 屋外活動を中心とした集団での行動の訓練に力を入れて行います。
福岡市立香椎第2中学校から14km
西鉄バス 行先番号5 板付農協前バス停より徒歩1分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 屋外活動を中心とした集団での行動の訓練に力を入れて行います。
福岡市立香椎第2中学校から14km
須惠インターより車で10分。 平成の森公園入口を入る。
発達支援を必要とする児童が日常生活における基本動作を習得し、集団活動に適応できるように、適切かつ効果的な指導を行います。 指導にあたっては、利用者の人格や思いを尊重しながら、保護者をはじめ、関係市町、地域の教育・保険・医療・福祉機関等との連携を図ります。 個別療育

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
