イクデン

福岡市立福岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

ウィング (wing) 千早

JR千早駅・西鉄千早駅 徒歩3分

・タイピング練習や科学実験 ・ビジョントレーニング ・お買い物体験やお仕事体験 ・地域清掃やボランティア活動

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒813-0041 福岡県福岡市東区水谷2丁目2−9
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区、福岡市博多区一部、久山町、粕屋町、志免町
地図

福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

ウィング (wing) 舞松原

JR千早駅より徒歩12分

・体幹トレーニングやリズム運動 ・Wiiを使った体幹運動 ・タイピング練習や科学実験 ・電車やバスでの外出

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原2丁目23-29
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区、福岡市博多区、粕屋町、志免町、須恵町、久山町、新宮町
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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

ハピネスキッズ (happinesskids) 千早

JR鹿児島本線(下関・門司港〜博多) 千早駅から徒歩で8分

毎日プログラムを組み込む 週1回程度のクッキング お買い物学習や制作活動も 大画面でダンスやカラオケ 宿題の学習サポートに対応

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • +10
住所
〒813-0044 福岡県福岡市東区千早3丁目6-37 ガーデンズ千早n-205
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市東区内で教室より30分圏内
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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

ウイング (WING) 舞松原2号館

西鉄バス、八田団地バス停より徒歩5分

利用者様が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施にあたっては、利用者様の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、通所給付が決定した保護者様が所在する市町村、その他の指定通所支援事業所、指定障がい福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 お子様が社会に出られたときに安心して集団生活を送って頂けるよう、社会性や自立を促すことを目的とした様々な集団活動を行います。 集団活動を通じて、仲間たちとの規律と協力、共に生活することの楽しさを学んでいただくことで、社会ルールと協調性を高めて頂きます。 お子様に応じた個別のカリキュラムを行い、ひとりひとりの可能性を引き出していくことがお子様本人の自信と満足につながっていくと考えております。 私たちは、お子様の成長に関わることを誇りに思い、日々努力して参ります。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原1-6-42
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市東区・博多区の一部地域 糟屋郡新宮町の一部地域
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福岡市立福岡中学校から6km

クロック

西鉄バス停(坪見)から徒歩1分。

住所
〒811-2320 福岡県糟屋郡粕屋町内橋東1丁目7‐8
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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

青空

JR土井駅より徒歩15分

障害のある子どもたちの安心、安全な支援を行い、共存社会の実現を目標に総合的な支援を行っていきます。 集団活動で生活を行い、あいさつや規律を学ぶ。 また、安心して生活する環境づくりに取り組んでいる。

  • 土曜営業
住所
〒813-0036 福岡県福岡市東区若宮1-27-8 シャルール若宮101号
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 08:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市東区及び福岡県の送迎範囲内
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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

きらきらぼし

JR千早駅より徒歩25分 JR千早駅よりタクシーにて9分

障害児とそのご家族の意向を尊重し、入浴や送迎、リハビリなど様々なサービスを必要に応じて組み合わせ提供できるよう支援を行います。 また、お子様を安全にお預かりし楽しい居場所を目指します。 ご家族にも安心してお過ごしいただけるよう、一人ひとりの利用者様との繋がりを大切にしていきます。 各種サービス提供機関との連携を図りながら、総合的に支援できることを目指します。 重心児を中心としたお子様を対象としており、特徴として各種療育、入浴サービス、送迎サービスを行っております。 またリハビリではデジタルリハビリツールであるデジリハを導入しており、お子様が遊びに近い感覚でリハビリへ取り組める環境を整えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒813-0016 福岡県福岡市東区香椎浜2丁目4-11
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
福岡市東区、博多区、粕屋郡 送迎サービスは事業所より30分圏内。
地図

福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

クックルームとうじん

地下鉄空港線唐人町駅より徒歩2分

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。 事業の実施に当たっては地域との結びつきを重視し市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、その他福祉・保健医療サービスとの密接な連携をはかる。

住所
〒810-0063 福岡県福岡市中央区唐人町1丁目2−6
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
福岡市唐人町から車で30分圏内
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福岡市立福岡中学校から6km

  • 送迎あり

きゅ〜り

電車:JR篠栗線(福北ゆたか線)「原町駅」より徒歩7分 バス:バス停「原町」より徒歩7分 車:九州自動車道 福岡ICより国道201号を長者原方面へ 約15分

放課後等デイサービス・きゅ〜りでは、『Curiosityキュリオシティ・好奇心(その頭を取って→きゅ〜り)』をテーマに、好奇心を育む活動内容を通して、お子さんの発達段階に応じた個別支援を行ってまいります。 好奇心を持って自分のペースで、好きなもの・楽しいことを見つけていくプロセスを重視し、やがてそれが得意なこと・自信のもてるものに結びつけていけるように、中長期的な自立支援の視点を持ってサポートしてまいります。 活動内容については、協調性を育てる集団活動、個人の特性に係る課題に対応する個別最適化、身体的な発達を促す遊びを通しての運動、感性に働きかける創作活動等を日々行っております。 全体としてソーシャルスキルの向上を重視した活動内容の構築を行っております。 また利用者の好奇心を刺激する活動を日替わりで提供し、毎月新しい活動を更新して取り入れていくのが当法人の特徴です。 小学校低学年のお子さんについては、皆で一律に行われる活動への参加を促すこともございますが、徐々にそれぞれの個性に合わせた(一律ではない)個別最適化された活動内容を提供していきたいと考えております。 歩いて5分のところに毛田池公園がありますので、外遊び(体力づくり)を晴れた日には積極的に行っております。 また、野菜作り(土いじり)や指先を使った工作活動など、感覚統合を意識した活動も遂行しています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒811-2314 福岡県糟屋郡粕屋町若宮2丁目19−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
粕屋町、志免町、篠栗町、久山町、福岡市東区
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福岡市立福岡中学校から6km

リトルぱれっと

JR福北ゆたか線 原町駅から徒歩10分

・理学療法士が在籍 ・保育士・元幼稚園教諭が在籍 ・買い物学習の機会 ・仲間を思う気持ちを大切に

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒811-2307 福岡県糟屋郡粕屋町原町4-3-5 八昭ビル
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
福岡市東区 糟屋郡(粕屋町、篠栗町、志免町、須恵町、久山町) 古賀市
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3.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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