イクデン

福岡市立福岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

チャイルドハートあらえ

荒江交差点から徒歩5分

・「遊び」と「学習」が基本 ・感覚統合遊びと集団運動 ・コグトレで認知力を伸ばす ・体→心→知の順序を重視

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒814-0021 福岡県福岡市早良区荒江2丁目10−13rapita荒江1f rapita荒江102号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
早良区を中心として 中央区  城南区
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

のんびりぷらす

西鉄バス「三宅本町」停 徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性や個性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 小集団の中で社会性を身に付ける

  • 土曜営業
住所
〒811-1344 福岡県福岡市南区三宅3丁目7番26-2号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市南区、那珂川市
地図
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

事業者は、保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講じることにより、障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業者は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒814-0012 福岡県福岡市早良区昭代3丁目5番20号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
福岡市
地図

福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

のんびり

西鉄バス「三宅本町」停 徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性や個性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 一人一人に応じた個別学習支援や外国人講師による異文化交流など

  • 土曜営業
住所
〒811-1344 福岡県福岡市南区三宅3丁目7番26号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市南区、珂川川市
地図
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/18時点

よかハウス 長尾教室

車:都市高速「堤」より、油山観光道路を北へ5分 公共交通機関:西鉄バス「神松寺2丁目」より徒歩2分

学校や家庭での様子を見守りながら、子どもの成長を大切にしています。 よかハウスでは、安心で温かい環境の中、遊びと学びを通じて自信を育む支援を行います。 個々のニーズに合わせ「自分でできること」を少しずつ増やし、小さな変化が自立への一歩になると信じています。 5領域の支援内容に対して毎日の活動プログラムを行い、「できた」という経験を重ねることで自己肯定感を育みます。 「来てよかった」と思える毎日を過ごせるように支援します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒814-0123 福岡県福岡市城南区長尾5丁目18番22号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市城南区、中央区を基本とし、送迎可能な範囲
地図

福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

福岡療育支援センターいちばん星志免志免happiness

JR:香椎線須恵駅下車徒歩20分 西鉄バス:東公園台2丁目から徒歩1分

🌟 いちばん星では、地域の中で子ども達が安心して生活できるようサポートします! 🎈 児童発達支援事業:0歳から就学前のお子さまに発達支援を行い、個別の課題に沿った計画を作成。 🏫 放課後等デイサービス事業:小学生から高校生のための個別・小集団療育を行い、楽しい時間を過ごします。 👩‍⚕️ 訪問看護ステーション:看護師が自宅を訪問し、成長や発達に応じたケアを提供。 🧑‍🤝‍🧑 相談支援事業:発達の遅れや特性を持つお子さまの相談に応じ、必要な情報を提供。 🤝 様々な専門職が連携し、一人ひとりに合わせた支援を行います。 🏡 通所と訪問の2つの形態で、通いが難しい方にはこちらから伺います。 🧩 社会性や協調性を育むため、様々な活動に取り組むことができます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒811-2202 福岡県糟屋郡志免町志免451番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
志免町・須恵町・宇美町
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

まつぼっくりハウス

西鉄バス 「和田4丁目」バス停から徒歩5分

・雨の日も体を動かせる室内設備 ・広い庭で外遊びができる ・高学年〜中高生向けの学習スペース ・くつろぎスペースがある

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒811-1343 福岡県福岡市南区和田4丁目9−42
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福岡市全域 那珂川市全域
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

すまいるベース 須恵

JR酒殿駅 徒歩10分

知的障がい・発達障がいのある子ども一人ひとりに応じて、生活面・社会面・コミュニケーションを中心とした支援・指導を行い、社会参加・自立に必要となる基礎的な能力を育てることを目的としています。 ①子供の健康・安全の確保に最大限の配慮を行います。 ②集団の中で、一人ひとりの自発性・主体性を大切にした活動を設定します。 ③子供と支援者の信頼関係を大切にします。 ④支援者は、子供一人ひとりの状態に応じた、きめ細かな支援を行います。 ⑤家庭・保護者との連携を大切にします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒811-2112 福岡県糟屋郡須惠町植木1906-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
須恵町・粕屋町・志免町
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福岡市立福岡中学校から9km

  • 送迎あり

スケッチブック

電車:福岡市地下鉄「藤崎駅」徒歩16分 バス:「福陵町」徒歩5分

🍏 福岡市早良区にある「スケッチブック」は、聴覚障がい児を専門とした放課後等デイサービスです。 🎨 コミュニケーション支援を通じて、子どもたちの自己決定を促進します。 📚 学力の定着を図るためのプログラムが用意されています。 🤝 ソーシャルスキルの獲得を目指す活動も行っています。 🌟 支援は個別のニーズに応じて行われ、安心して過ごせる環境が整っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒814-0021 福岡県福岡市早良区荒江3-32-14
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福岡市・宗像市・福津市・糟屋郡・八女郡・那珂川市(離島を除く)
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福岡市立福岡中学校から9km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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