- 送迎あり
ウイング (wing) 青葉
JR舞松原駅より徒歩15分
・理学療法士による体幹トレーニング ・全カリキュラムに支援目的を設定 ・科学実験やビジョントレーニング ・お買い物・お仕事体験
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0025 福岡県福岡市東区青葉3−11−33
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市東区、粕屋町、志免町、須恵町、久山町、新宮町
福岡市立福岡中学校から7km
JR舞松原駅より徒歩15分
・理学療法士による体幹トレーニング ・全カリキュラムに支援目的を設定 ・科学実験やビジョントレーニング ・お買い物・お仕事体験
福岡市立福岡中学校から7km
電車 JR福北ゆたか線「長者原駅」より徒歩5分
放課後等においてお子様が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、お子様の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うこととする。 曜日ごとに算数、工作、ものづくり教室、コミュニケーション、国語、土曜日の外出とカリキュラム内容を設定し、好きな内容の選択が可能。
福岡市立福岡中学校から7km
那珂小学校前バス停より徒歩2分
重度心身障がいや医療的ケアが必要なお子様とご家族が、安心して笑顔で過ごせる「もう一つのお家」のような居場所を目指しています。 専門性の高い看護師やスタッフによる質の高い医療的ケアや個別・集団リハビリ、5領域に沿った丁寧な療育のアプローチを行い、一人一人のできた!を引き出し、その子らしい健やかな成長を社会全体で支えます。 断られ続ける親子が安心して通える場所を福岡の地に作り、全ての家庭に安心と居場所をお届けすることを目指しています。 重度心身障害や医療的ケアが必要なお子様な対象に、専門性の高い看護師による質の高い医療ケアや、理学療法士による個別・集団リハビリを実施しています。
福岡市立福岡中学校から7km
地下鉄福岡空港線福岡空港から徒歩25分西鉄バス博多の森陸上競技場前から徒歩3分
障がいをお持ちのお子様を平日授業後や土曜日、長期休暇にお預かりし、一人一人の目標に対して支援やサポートを行います。 againの由来…『自分らしく生きる力を獲得していく場でありたい』という想いで名付けました。 毎日の活動を通して集団の中でのルールや協調性、わからないことを聞く力を身に付ける事に力を入れています。
福岡市立福岡中学校から7km
地下鉄福岡空港線 福岡空港から徒歩25分 西鉄バス 博多の森陸上競技場前から徒歩3分
選んで楽しいカリキュラム 自分に合った活動、お子様の伸ばしたい所をご選択ください♪ お子様が夢に向かっていけるように、自信を付けていきましょう☆彡 何度でも頑張れるようにアゲイン!障がいをお持ちのお子様を平日授業後や土曜日、長期休暇にお預かりし、一人一人の目標に対して支援やサポートを行います。 農業をしているグループ企業と連携し、就労体験もできます。 選べるカリキュラムでニーズに合わせた活動を日々提供しています。 将来の自立を目指してサポートいたします。
福岡市立福岡中学校から7km
近隣バス停より徒歩10分
お子様の「わかった」「できた」を大切にし、楽しみの中で自然と能力向上や成長が可能となる療育を目指す。 また、ご家族その他関係者の方への要望などに親身に寄り添い、子供の成長を実感してもらうことで、さらなる希望や期待を持っていただけるような徹底した家族密着支援を行う。
福岡市立福岡中学校から7km
西鉄バス笹丘二丁目バス停より徒歩3分
・卒業後を見越した支援 ・公共交通機関やお店での注文を体験 ・「できる」を足し算していく支援 ・曜日ごとに活動内容を設定
福岡市立福岡中学校から7km
西鉄香椎駅より徒歩1分 JR香椎駅より徒歩3分
通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 就労準備型放課後等デイサービスとして主に中学生、高校生を対象とした施設になります。 学校卒業後に必ず訪れる就労という課題に早いうちから意識を向けていくことでスムーズな社会生活への移行を実現することを目的としております。
福岡市立福岡中学校から7km
JR:舞松原駅より徒歩20分。 西鉄バス:「青葉台入り口」停車所より徒歩10分。
重心児を中心としたお子様を対象としており、特徴として各種療育、入浴サービス、送迎サービスを行っております。 またリハビリでは理学療法士、作業療法士、グループ内に言語聴覚士が在籍しており、お子様が専門的なリハビリへ取り組める環境を整えています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
