北九州市立沼中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

こどもデイサービスmottoaell（もっとあえる）

西鉄バス　白銀町　　　徒歩1分

• 土曜営業

• 送迎あり

nursecare+coco（ナースケアプラスココ）

・モノレール「徳力公団前駅」より約徒歩１０分 ・「志徳橋」バス停から徒歩約3分

児童の特性を活かし、自分の意志や希望を下に、将来の夢や目標が実現できるよう取り組む。 未就学児・就学児との交流を機に、基本的生活能力・社会適応能力のみならず、「支えあい」の中で生活していく社会生活能力を身に着け、人との縁を大切にしつつ、個々人が自立した日常生活や社会生活を送れるように取り組む。 訪問看護ステーションとしての特徴を生かし、健やかな成長をを見守りつつ、日常生活の自立の助長及び社会参加が促進されるように取り組む。 利用者やその家族と真摯に向き合い、どんな些細なことでも相談に乗り、安心した地域生活を営めるよう関係機関と連携を図りながら事業に取り組んでいく。 学習支援、お出かけ等の外出訓練・レクリエーション活動、 年中行事、集団活動

• 理学療法士（PT）

• 送迎あり

子どもサポートセンターうるら小倉北

西鉄バス 白銀町バス停 徒歩5分

日中活動の場の提供と障害児を持つ家族の就労支援及び、介護負担の軽減を図るとともに、相談及び助言その他の必要な日常生活上の訓練、創作的活動又は、就労訓練の機会を提供する。 一人ひとりの児童の適齢にあった適切な支援プログラムをたて、児童たちが「探求しようとすること」、「知ろうとすること」、「学びたいと思うこと」を自然に取り組めるような環境づくりを大切にしています。

• 土曜営業

• 送迎あり

多機能型事業所みんなの光楽園そら

自動車 北九州モノレール守恒駅より徒歩10分

①子どもひとり一人の「生きる力」を大切に育んでいきます。 ②光楽園は、子どももそのご両親もファミリーと考えています。 ひとり一人に寄り添い、向き合い、ともに考え成長していきます。 ③楽しい「遊び」「体験」を活動の中心に据え、豊かな経験を通じて子ども自ら成長していける機会や場づくりをしていきます。 ④おひさまいっぱい光楽園（保育園）の保育活動への参加や交流をすすめ、他との関わり方や仲間意識を育てていきます。 ⑤子どもの未来について、場所や環境・時期についても一緒に考え、支援していきます。 ①こども1名に対し、ほぼ1名近い職員が対応する体制を引き、一人一人、ひとつひとつ手厚い丁寧な療育を行う。 ②子ども同士の集団遊びを中心とした集団療育を実施。 ③こどもの生きる力の重要な要素となる「コミュニケーション力」を基礎づける言語訓練を、それぞれの子どもの状況に合わせて効果的に実施する。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

げんきクラブ

西鉄バス　貴船町停　徒歩１分

• 土曜営業

・来所時に健康チェック ・個別・集団活動 ・創作・作業活動 ・個別学習の時間

• 送迎あり

ユニプレキッズ (kids)

JR小倉駅より徒歩10分 西鉄バス堺町公園前より徒歩1分

・プログラミングとデジタルデザイン ・ARスポーツHADOやeスポーツ ・専門講師とカウンセラーが強みや課題を評価 ・液晶タブレットで絵を表現

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

ウィズ・ユー小倉南

モノレール徳力公団前駅から徒歩3分

一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供いたします。 二、利用者様を尊重し、 社会的自立の形成を育めるようサービス提供いたします。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力いたします。

• 土曜営業

• 送迎あり

チャイルドハート小倉アイリス

北九州市モノレール　【徳力公団前】

目的　通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供する。 方針　1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、適正、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき指定放課後等デイサービスを提供する。 2.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3.地域および家庭との結びつきを重視した運営を行う。 4.障害児の人権の擁護、虐待防止のため必要な体制の整備を行い、研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 5.児童福祉法及び北九州市障害児通所支援に関する条例、その他関係法令等を遵守する。 1.遊び 安全で整った設備の中や外出をしながら、療育としての遊びを本気で楽しむことで身体や心の発達を伸ばしていきます。 遊びを通して関係性をつくり、社会のルールを守れる子に育てます。 2.学習支援 お子様に合わせた学習支援を行い、『できない』を『できる』に変え勉強の楽しさを感じてもらいます。 宿題を一緒にやることから始め、同じ場所、同じ時間、同じ環境で繰り返し学習することで、良い習慣を身に付けます。 3.ソーシャルスキルの育み 最終目標をお子様の『自立』としています。 そのために対人関係や集団行動を上手く営んでいくためのスキル（技能）として挨拶や言葉使いを大切にしています。

• 土曜営業