- 送迎あり
自分らしく過ごせる場所子供達の多様な能力や特性を尊重し、それぞれが持つ個性を大切にしながら、レアーレの理念に基づく平等な支援を提供します。 全ての子供達が自分らしく輝けるようにサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒800-0207 福岡県北九州市小倉南区沼緑町四丁目１６番２３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 北九州市
北九州市立門司中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目105件北九州市立門司中学校から13km
北九州市立門司中学校から13km
- 送迎あり
スプリング小倉教室
小倉駅バスセンターから27番（霧が丘3丁目行）に乗車。 妙見通り（バス停）にて下車。足原交番方面に移動。 交番を過ぎてすぐ（徒歩2分）
＜理念＞ 子どもたち一人ひとりが幸せな人生を生き抜くため、知性と感情と意思に基づいた価値創造の力を育んでいきます。 01安心感 02興味関心 03コミュニケーション 04つながり 05自立の心 スプリングでは子どもたちが将来に向けて5つの力の育成を目指します。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒802-0044 福岡県北九州市小倉北区熊本三丁目2番6号 サンライズビル2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:15 ～ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 小倉北区、小倉南区
地図
北九州市立門司中学校から13km
- 送迎あり
リハサポート さぷらい
西鉄バス沼小学校前徒歩1分
共生型放課後等デイサービスとは、介護保険の指定を受けている通所介護事業所等が放課後等デイサービスをはじめとする障害福祉サービスの共生型事業所としての指定を受けて、サービスを提供する放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービスとは、障害のあるお子さんや発達に特性のあるお子さんのための福祉サービスです。 6歳から18歳までの就学年齢のお子さんが通うことができます。 児童発達支援管理責任者が作成する個別支援計画に基づいて、自立支援と日常生活の充実のための活動などを行います。 同一法人内の就労支援A・B型・生活介護・訪問介護・訪問看護などがあり、就労支援から在宅看護まで様々な相談に応じられる
- 住所
- 〒800-0208 福岡県北九州市小倉南区沼本町一丁目4番5号
- 送迎エリア
- 北九州市・苅田町・行橋市
地図
北九州市立門司中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスセンターフェニックス
車またはサンデンバス。東山口バス停もしくは小野バス停にて降車後徒歩10分。
🌟 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供 🎨 楽しいアクティビティを通じて、子どもたちの成長を支援 👩🏫 専門のスタッフが常駐し、個別の支援を行う 🏃♂️ 屋外での活動やリハビリを取り入れ、社会とのつながりを促進 🎉 季節ごとのイベントや特別なレクリエーションを実施 🧩 趣味の会や創作活動を通じて、自己表現を促す 🤝 保護者とのコミュニケーションを大切にし、共に成長を支援
- 作業療法
- 住所
- 〒751-0887 山口県下関市大字小野64番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 下関市内
地図
北九州市立門司中学校から14km
- 送迎あり
こどもサポート教室「きらり」小倉北校
バス モノレール（香春口三萩野駅 徒歩1分）
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒802-0084 福岡県北九州市小倉北区香春口二丁目２番１６号 ラフィーネ小倉２０５
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 北九州市内(送迎が必要な場合は、要相談)
地図
北九州市立門司中学校から14km
- 送迎あり
エンブレイス
モノレール三萩野駅から徒歩3分
・気持ちを否定せず受け入れる支援方針 ・言葉だけでなく目線や仕草にも寄り添う ・個々のニーズに合わせた療育スケジュール ・制作・戸外活動・運動・ダンス・クッキング
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒802-0084 福岡県北九州市小倉北区香春口二丁目６番１号 デザイナープリンセスky２０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
地図
北九州市立門司中学校から14km
- 送迎あり
こどもいろ沼
西鉄バス 沼緑町１丁目バス停から徒歩３分 西鉄バス 上沼バス停から徒歩１分
音楽療法やレッジョエミリア・アプローチなど、子どもの発達に合わせた多様な支援プログラムを提供しています✨ 経験豊富なスタッフが在籍し、専門講師を招いた月3〜4回の研修を通じて療育の質向上に努めています向上に努めています💪 茶道やネイチャーゲームといった特別プログラムを通じ、子どもの新たな興味や学びを引き出しています🌈
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒800-0208 福岡県北九州市小倉南区沼本町一丁目１番２６号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 北九州市
地図
北九州市立門司中学校から14km
- 送迎あり
コンパス (compass)・井堀
西鉄バス 西南女学院下バス停下車 徒歩３分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒803-0835 福岡県北九州市小倉北区井堀二丁目４−１３ マーベラスハイム１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北九州全域
地図
北九州市立門司中学校から14km
- 送迎あり
ありすの家こどもデイサービス小倉北
電車：日豊本線「南小倉駅」徒歩1分
どのような障害を持っていても、たくさんの人とのかかわり、学ぶことができ、1人ひとりが成長できる温かいおうちのような存在でありたいと思っています。 保護者及び子ども達の気持ちを大切にし、子どもの特性を踏まえた支援計画を行い保護者、子どもに寄り添って支援を行います。 また、継続的な評価を実施していきます。 個々に合わせた関わりと支援目標を立て、音楽や感覚遊びなど取り入れ療育・お出かけを行います。 子どもにそして保護者に安心して過ごせるように支援を行っていきます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒803-0851 福岡県北九州市小倉北区木町三丁目12番12号 東ビル１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北九州市小倉北区・小倉南区・戸畑区 ※その他八幡東区・門司区・若松区エリアの方はご相談ください。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
