- 送迎あり
ガラパゴス基山
車 ＪＲ：基山駅より徒歩3分
一人一人の特性に合わせた個別対応の療育スタイルです。 6歳から18歳までの間で、何を身につければその後の長い人生が、より生きやすくなるのか？というテーマで、地に足のついた支援スタイルにこだわり続けています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒841-0204 佐賀県三養基郡基山町宮浦343-4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 三養基郡基山町、鳥栖市等、送迎に掛かる時間が車で30分前後の地域
麻生学園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目210件麻生学園小学校から3km
麻生学園小学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
ソアラ(soala)原田校
車・JR原田駅 徒歩10分
・個別の支援計画に基づく学習支援 ・保護者面談・家庭訪問で連携 ・家庭の発達環境づくりを相談できる
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 理学療法
- 住所
- 〒818-0024 福岡県筑紫野市原田３−８−１１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 筑紫野市、筑前町、基山町
地図
麻生学園小学校から3km
- 住所
- 〒818-0024 福岡県筑紫野市原田2丁目6-5
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00 ／ 土 10:00~16:00
地図
麻生学園小学校から3km
- 送迎あり
ウィズ・ユー基山小郡
・電車：基山駅から徒歩6分（500m） ・タクシー：基山駅から約2分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月－
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日－
- 住所
- 〒841-0204 佐賀県三養基郡基山町102-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 基山町、鳥栖市、小郡市、筑紫野市
地図
麻生学園小学校から3km
- 送迎あり
エール
JR基山駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒841-0204 佐賀県三養基郡基山町宮浦991-28
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 基山町 鳥栖市 太宰府市 筑紫野市 春日市(一部)
地図
麻生学園小学校から3km
- 送迎あり
発達こどもアカデミー筑紫神社前校
車での来所は可能です。駐車場あり JR原田駅より徒歩15分 西鉄筑紫駅より徒歩25分 バス停「原田三丁目」
発達に偏りがある児童、発達障害及び障害のある児童に対して、当施設における集団活動、屋外活動など様々な活動を通じ、出来ているとことを認めることで自己肯定感を高め、社会で自立できる児童を育んでいく。 保護者向けのペアレントトレーニングを毎月実施
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0024 福岡県筑紫野市原田１丁目５−８
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 筑紫野市・小郡市・太宰府市
地図
麻生学園小学校から4km
- 送迎あり
ソアラ(soala)三国が丘校
車・西鉄三国が丘駅 徒歩1分
利用者のニーズに応じた個別支援計画を作成し、その計画に基づきながら住み慣れた地域での生活が送れるように、療育・各種体験活動・排泄・食事等の支援を行います。 年齢や障害特性に応じて、生活支援および日中活動支援を積極的に行うと共に、家族等の身体的・精神的な負担を軽減するために、総合的なニーズを確認していきながら計画的にサービスを提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒838-0103 福岡県小郡市三国が丘1-50-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 小郡市、鳥栖市、筑紫野市、基山町
地図
麻生学園小学校から4km
- 送迎あり
みらい
JR鹿児島本線 基山駅より徒歩20分
学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する児童に対し、授業の終了後又は休業日において、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 自然の中に出て行き様々な経験や体験をすることにより、一人一人の得意とすることや関心のあることを見つけ出していきます。 また見つかることにより自己肯定感を育て自分が大好きと思えるように支援していきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒841-0203 佐賀県三養基郡基山町園部2821-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 佐賀県三養基郡 鳥栖市 福岡県筑紫野市 小郡市
地図
麻生学園小学校から4km
といろ
西鉄バス光が丘2丁目バス停より徒歩5分 筑紫駅より徒歩20分
- 住所
- 〒818-0036 福岡県筑紫野市光が丘2丁目9-13
地図
麻生学園小学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ななほし三沢
西鉄三沢駅より徒歩30分
台所から始まる自立支援を実施🍳 将来を見据え生きていく力を育む🌱 台所が広いテナントで活動🏠 算数が好きな子には算数のプリント📝 保育士・幼稚園教諭、児童指導員が在籍👩
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- +8
- 住所
- 〒838-0106 福岡県小郡市三沢字花聳856-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 原則として、事業所から車で概ね30分以内の範囲といたします。 それを超える場所については、別途ご相談に応じます。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
