- 住所
- 〒811-2301 福岡県糟屋郡粕屋町上大隈350-3
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 糟屋郡全域 福岡市東区全域
志免町立志免中央小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目521件志免町立志免中央小学校から6km
志免町立志免中央小学校から6km
- 送迎あり
ぞうさん板付教室
電 車:JR鹿児島本線「笹原駅」 徒歩12分
🐘 運動療育特化型放課後デイサービスでは、子どもたちが楽しみながら体を動かすプログラムを提供しています。 🏃♂️ さまざまな運動遊びを通じて、体力向上や協調性を育む活動を行っています。 🎨 創造的な活動も行い、アートやクラフトを通じて自己表現を促進しています。 👫 少人数制のグループで、個別のニーズに応じたサポートを提供しています。 📚 学習支援も行い、宿題や学校の勉強をサポートする時間を設けています。 🌟 子どもたちの成長を見守りながら、楽しい環境を提供しています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒812-0888 福岡県福岡市博多区板付7丁目3-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市(博多区)、春日市、大野城市
地図
志免町立志免中央小学校から6km
創造:その人らしい生き方の実現、その人の命のを輝かせる場所を想像していく。 感謝:人に支えられ、人と成長していく事に感謝できる心を形成していく。 貢献:医療・福祉の共生社会に貢献していく。
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲697-1 尾仲ビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 粕屋町、篠栗町、須恵町、久山町
地図
志免町立志免中央小学校から6km
創造:その人らしい生き方の実現、その人のいのちを輝かせる場所を創造していく。 感謝:人に支えられ、人と成長していくことに感謝できる心を形成していく。 貢献:医療・福祉の共生社会に貢献していいく。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2413 福岡県糟屋郡篠栗町尾仲697-1 尾仲ビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 篠栗町、志免町、糟屋町、須惠町
地図
志免町立志免中央小学校から6km
- 送迎あり
たけのこクラブ博多駅東
JR博多駅より徒歩25分 西鉄豊一丁目バス停より徒歩5分。 駐車場完備。見学の際はご連絡ください。
たけのこクラブの基本的な取り組みは、子ども達の日々の努力やその目に見えない思いへのサポートをしていきたいと考えます。 そしていつか社会に飛び立つ子ども達の今と将来を考えます。 また、一人一人の心と体の成長や発達を見守りながら、個別に支援設計を立てて療育を行っています。 保護者様や学校との情報共有や連携を密に取りながら、きめ細かい療育計画に繋げていきます。 ・体力及び運動能力の向上〜ボルダリング、うんてい、トランポリン、ダンス ・学習環境整備〜個室の確保、自習への誘導、指導 ・パソコン指導、ソーシャルスキルトレーニング等の特殊能力の開発援助 ・空港、科学館、図書館等への戸外活動 ・消防署、食品メーカー等による出前講座 ・たけのこクラブ内による他施設間交流(レクレーション、ZOOM、発表会等) 以上、子ども達が社会に出て行く時の準備に役立つ事を重点にしている。 また、臨床心理士による保護者の為の相談会や言語聴覚士等による個別相談も行っている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0042 福岡県福岡市博多区豊2-2-26 福岡コーホービル1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市全域・大野城市・春日市・糟屋郡等 ※地域によっては受け入れ可能な事業所が変わりますのでご了承ください。
地図
志免町立志免中央小学校から6km
Ace学園
タクシー:JR宇美駅より3分 徒歩:JR宇美駅より15分
- 住所
- 〒811-2128 福岡県糟屋郡宇美町宇美中央1丁目14−10
地図
志免町立志免中央小学校から6km
- 送迎あり
すまいるでい
電車:竹下駅より 徒歩15分 バス:那珂バス停より 徒歩5分
事業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障がい児の保護の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 遊びを通した療育、運動活動、(ダンス、体操、持参の学習教材・数字や言葉等、生活の中で使うことができる力の育成)音楽活動(ミュージックケア・リトミック活動を通し、リズム力の育成及び情緒面のケア)創作活動、各種体験活動(野外活動など)生活支援、健康管理(利用時の検温・体調不良時の家族・医療機関等の連携等健康の支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒812-0893 福岡県福岡市博多区那珂三丁目15−12ミューズビル1階 ミューズビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福岡市、大野城市、糟屋郡全域、太宰府市、春日市、但し、送迎は片道30分圏内とする
地図
志免町立志免中央小学校から6km
- 送迎あり
スマイル
西鉄雑餉隈駅より車で約6分 徒歩約15分
・多彩なSSTで子どもの得意を伸ばす ・リトミック・水泳・サッカー・英会話 ・社会見学・お買い物・家庭菜園 ・創作活動・書道教室で感性を培う
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0922 福岡県大野城市山田3ー3ー15 シーラプラッツc
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市、春日市、博多区、糟屋郡の一部地域
地図
志免町立志免中央小学校から6km
- 送迎あり
暖母多の津ⅲ
自家用車駐車場:有 電車:最寄りの駅 福北ゆたか線 柚須駅より徒歩約20分 バス:最寄りのバス停 西鉄バス「津屋本町」にて降車し、徒歩5分
保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、学校、他の福祉サービス提供事業者、保険医療サービス提供事業者との連携に努める。 障がい児の人権の擁護、虐待防止のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する。 1.ひとりひとりの児童の発達の状況に応じた療育をおこない、成功体験を積み重ねていきます。 2.少人数の集団の中で友達と関わりながら、社会性を育てます。 3.レスパイトケア、ペアレントトレーニングを通して、障害児とそのご家族を支えます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒813-0034 福岡県福岡市東区多の津 5-21-23 川添ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡市東区・博多区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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